Организация охраны труда в ДОУ: правовой аспект. | Статья по теме: | Образовательная социальная сеть

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Курумканский детский сад «Росинка»

Республика Бурятия, Курумканский район, 671640 с. Курумкан, ул. Балдакова, д.61 р.т. 8 (30149) 41-7-65 e-mail: kursrosinka@yandex.ru,   интернет сайт: http://kurumkanrosinka.wix.com/rosinka

Согласовано                                                                                  Утверждаю:

С профсоюзным комитетом                                                         Заведующая МБДОУ

____________Ц.Б. Занданова                                                       Курумканский детский  сад

                                                                        «Росинка»

                                                                                                         ___________И.Ю. Зверькова                                                                                                      

                                                                                                        «___»__________20___г.

Введена в действие «____»_______20____г.

Приказ от «____»___________20____г. № ___________

ИНСТРУКЦИЯ

по охране труда для повара

ИОТ №12

1. Общие требования по охране труда

2. Требования по охране труда перед началом работы

3. Требования по охране труда во время работы

4. Требования по охране труда в аварийных ситуациях

5. Требование по охране труда по окончании работы

1. Общие требования по охране труда

1.1. К работе в качестве повара допускаются лица не моложе 18 лет, имеющие среднее профессиональное образование, прошедшие медицинский осмотр, инструктаж по охране труда, не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.

1.2. Повар в своей работе должен:

— знать и выполнять свои должностные обязанности, инструкции по охране труда, технике безопасности, пожарной безопасности;

— пройти вводный и первичный инструктажи на рабочем месте;

— соблюдать правила внутреннего трудового распорядка;

— соблюдать установленные режимы труда и отдыха (согласно графику работы);

— выполнять требования личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место.

1.3. В процессе выполнения должностных обязанностей на повара могут воздействовать опасные и вредные производственные факторы:

— подвижные части электромеханического оборудования, повышенная температура поверхностей оборудования, котлов с пищей, кулинарной продукции;

— пониженная температура поверхностей холодильного оборудования, полуфабрикатов;

— повышенная температура воздуха рабочей зоны;

— повышенная влажность воздуха;

— повышенное значение напряжения в электрической цепи;

— недостаточная освещенность рабочей зоны;

— острые кромки, заусенцы и неровности поверхностей оборудования, инструмента, инвентаря;

— вредные вещества в воздухе рабочей зоны;

— физические, нервно-психические перегрузки.

1.4. Повару выдается спецодежда: халат хлопчатобумажный, косынка или колпак, фартук хлопчатобумажный и клеенчатый.

1.5. В помещении пищеблока должна иметься медицинская аптечка с необходимым набором медикаментов и перевязочных средств для оказания первой медицинской помощи.

1.6. Повар обязан сообщить своему непосредственному руководителю о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью людей; о каждом несчастном случае, происшедшем на производстве, об ухудшении состояния своего здоровья, проявлении признаков острого заболевания.

1.7. Повару следует:

оставлять верхнюю одежду, личные вещи в гардеробной;

— перед началом и в процессе работы мыть руки с мылом, менять спецодежду ежедневно и (или) по мере ее загрязнения;

— убирать волосы под колпак;

— после посещения туалета мыть руки с мылом;

— во время исполнения должностных обязанностей не надевать ювелирные украшения, часы; коротко стричь ногти;

— не оставлять рабочее место во время приготовления блюд.

2. Требования по охране труда перед началом работы

2.1. Перед началом работы повар обязан:

— надеть спецодежду, застегнуть ее на все пуговицы, не допуская свисающих концов одежды;

—  проверить внешним осмотром исправность оборудования средств защиты;

— проверить наличие и исправность инструментов (ножи, доски разделочные), приспособлений, оборудования и инвентаря;

— проверить отсутствие оголенных свисающих проводов;

— включить вытяжную вентиляцию;

— проверить состояние полов (отсутствие выбоин, неровностей, скользкости, открытых трапов);

— проверить устойчивость производственного стола, стеллажей, прочность крепления оборудования к фундаментам и подставкам;

— проверить достаточность освещения рабочей зоны;

— проверить надежность закрытия всех токоведущих и пусковых устройств отсутствие посторонних предметов внутри и вокруг включаемого электрооборудования

— проверить наличие и целостность ограждающих поручней, отсутствие трещин на поверхности секций плит;

— проверить наличие и надежность заземляющих соединений (отсутствие обрывов, прочность контактов); не приступать к работе при отсутствии или ненадежности заземления;

— проверить наличие, исправность, правильную установку и надежное крепление ограждения движущихся частей (зубчатых, цепных передач, соединительных муфт и т.п.), нагревательных поверхностей оборудования;

— проверить наличие и исправность контрольно-измерительных приборов, а также приборов безопасности, регулирования и автоматики (наличие клейма или пломбы, сроки клеймения приборов, нахождение стрелки манометра на нулевой отметке, целостность стекла и т.д.);

— проверить исправность пускорегулирующей аппаратуры включаемого оборудования (пускателей, пакетных переключателей, рубильников, штепсельных разъемов, концевых переключателей и т.д.);

— проверить наличие воды в водопроводной сети.

2.2. Не закалывать одежду булавками, иголками, не держать в карманах одежды острые, бьющиеся предметы.

2.3. Разделочные доски, лопатки, полотна ножей должны быть чистыми, гладкими без трещин и заусениц; рукоятки ножей — плотно насажены.

2.4. Надежно установить и закрепить передвижное (переносное) оборудование на производственном столе, подставке, на рабочих местах поваров и других работников. Удобно и устойчиво разместить запасы сырья и полуфабрикатов.

2.5. Произвести необходимую сборку оборудования, правильно установить и надежно закрепить съемные детали и механизмы.

2.6. При работе с газовой плитой следовать инструкции по охране труда с газовой плитой

2.7 Проверить исправность применяемого оборудования.

2.8. Обо всех обнаруженных неисправностях оборудования, инвентаря, электропроводки и других неполадках сообщить своему непосредственному руководителю и приступить к работе после их устранения.

2.9. При эксплуатации жарочного шкафа, весов, мясорубки соблюдать требования безопасности, изложенные в соответствующих типовых инструкциях по охране труда.

3. Требования по охране труда во время работы

3.1. Выполнять только ту работу, по которой прошел обучение, не поручать свою работу необученным и посторонним лицам.

3.2. Оборудование, инструменты, приспособления применять только для тех работ, для которых они предназначены.

3.3. Соблюдать осторожность при работе с ножом. Пользоваться хорошо наточенными ножами на маркированных разделочных досках.

3.4. При работе с мясорубкой проталкивать мясо в мясорубку специальными толкателями.

3.5. Соблюдать осторожность при работе с ручными терками.

3.6. Соблюдать осторожность при работе с горячей пищей (пользоваться прихватками, крышку открывать на себя).

3.7. Содержать рабочее место в чистоте; своевременно убирать с пола рассыпанные и разлитые продукты, жиры, воду и т.д.

3.8. Не загромождать проходы между оборудованием, столами, стеллажами, штабелями, проходы к пультам управления, рубильникам, пути эвакуации и другие проходы порожней тарой, инвентарем, излишними запасами сырья и т.д.

3.9. Использовать средства для защиты рук (прихватки) при соприкосновении с горячими поверхностями инвентаря и кухонной посуды (ручки наплитных котлов, противни).

3.10. Вентили, краны на трубопроводах открывать медленно, без рынков и больших усилий. Не применять для этих целей молотки, гаечные ключи и другие предметы.

3.11. Использовать для вскрытия тары специально предназначенный инструмент, не производить эти работы случайными предметами или неисправными инструментами.

3.12. Не перемещать продукты, наплитные котлы и тары с ножом, режущим или колющим инструментом в руках.

3.13. Переносить емкость с горячей пищей, наполненную небо лее чем на 3/4 его объема, вдвоем с использованием сухих полотенец. Крышка емкости при этом должна быть снята.

3.14. Пользоваться специальными инвентарными подставками при установке противней и других емкостей, не применять случайные предметы и неисправные подставки.

3.15. Переносить продукты, сырье только в исправной таре, не загружать ее более положенной массы брутто.

3.16. Не использовать для сиденья случайные предметы и оборудование.

3.17 При приготовлении моющих и дезинфицирующих растворов:

— применять только разрешенные органами здравоохранения моющие средства и дезрастворы;

— не превышать установленные концентрацию и температуру моющих растворов (выше 50 °С);

— не допускать распыления моющих средств и дезрастворов, попадания их на кожу и слизистые оболочки.

3.18. При работе с ножом соблюдать осторожность, беречь руки от порезов. При перерывах в работе убирать его в специально отведенное место, не переносить нож острым концом к себе. Во время работы с ножом не допускается:

— использовать ножи с непрочно закрепленными полотнами, рукоятками, имеющими заусенцы, с затупившимися лезвиями;

— делать резкие движения;

— нарезать сырье и продукты на весу; проверять остроту лезвия рукой;

— оставлять нож без внимания на столе или в другом месте;

— опираться на мусат при правке ножа, править нож о мусат следует в стороне от других работников.

— при нарезке монолита масла с помощью струны не тянуть за струну руками.

3.19. для предотвращения попадания вредных веществ в воздух производственного помещения соблюдать технологические процессы приготовления кулинарной продукции; операции по просеиванию муки, крахмала и др. производить на специально оборудованных местах.

3.20. Располагаться на безопасном расстоянии при открытии дверцы камеры жарочного шкафа в целях предохранения от ожогов.

3.21. Устанавливать и снимать противни с полуфабрикатами в рукавицах или с помощью прихваток.

3.22. Ставить емкости и посуду на плиту, имеющую ровную поверхность, бортики и ограждающие поручни.

3.23. Укладывать полуфабрикаты на разогретые сковороды и противни движением от себя, передвигать посуду на поверхности плиты осторожно, без рывков, открывать крышки наплитной посуды с горячей пищей осторожно, движением на себя.

3.24. Не пользоваться кастрюлями и другой кухонной утварью, имеющей какую-либо деформацию, непрочно закрепленные ручки, трещины, сколы.

3.25. Перед переноской емкости с горячей пищей убедиться в отсутствии посторонних предметов и скользкости пола на всем пути ее транспортирования; при необходимости потребовать уборки пола. Предупредить о перемещении емкости всех окружающих. Нельзя заполнять тару более чем на 3/4 объема, прижимать ем кость с горячей пищей к себе, держать в руках нож или другой опасный инструмент.

3.26. Снимать котел с плиты без рывков, вдвоем, используя сухое полотенце или рукавицы.

3.27. Пользоваться специальными устойчивыми и прочными подставками для противней и емкостей.

3.28. Нарезать репчатый лук при включенной вентиляции.

3.29. В зависимости от вида нарезаемого продукта пользоваться разными ножами, имеющими соответствующую маркировку.

3.30. При эксплуатации электромеханического оборудования:

— использовать его только для тех работ, которые предусмотрены инструкцией по его эксплуатации;

— перед загрузкой убедиться, что приводной вал вращается в направлении, указанном стрелкой на корпусе оборудования;

— включать с помощью кнопок «Пуска» и «Стоп», только сухи ми руками;

— не прикасаться к токоведущим частям оборудования, оголенным и с поврежденной изоляцией проводам;

— соблюдать нормы загрузки оборудования;

— удалять остатки продуктов, очищать оборудование при помощи деревянных лопаток, скребков и т.п.;

— осматривать и устранять возникшую неисправность оборудования можно только после полной остановки всех частей электрооборудования (кнопка «Стоп»).

3.31. Не допускается:

— поправлять ремни, цепи привода, снимать и устанавливать ограждения во время работы оборудования;

— превышать допустимые скорости;

— извлекать или проталкивать руками застрявший продукт;

— переносить включенное в сеть нестационарное оборудование;

— оставлять без надзора работающее оборудование, допускать к его эксплуатации посторонних или необученных лиц;

— складывать на оборудование инструмент, продукцию, тару.

4. Требования по охране труда в аварийных ситуациях

4.1. При неисправности электроприборов следует их немедленно отключить.

4.2. При возникновении пожара приступить к эвакуации воспитанников из здания, сообщить о пожаре заведующему и в ближайшую пожарную часть. После эвакуации воспитанников при ступить к тушению очага возгорания с помощью средств пожаротушения.

4.3. При получении травмы немедленно оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом заведующему, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

4.4. При наличии напряжения (бьет током) на корпусе оборудования, кожухе пускорегулирующей аппаратуры, возникновении постороннего шума, запахе горящей изоляции, самопроизвольной остановке или неправильном действии механизмов и элементов оборудования его следует остановить кнопкой выключателя «Стоп» и отключить от электросети с помощью пускового устройства. Сообщить об этом непосредственному руководителю и не включать до устранения неисправности.

4.5. При возникновении поломок оборудования: прекратить его эксплуатацию, а также подачу к нему электроэнергии, воды, сырья, продукта и т.д. Сообщить об этом непосредственному руководителю и до устранения неисправности не включать.

4.6. В аварийной обстановке оповестить об опасности всех окружающих. Сообщить непосредственному руководителю о случившемся и действовать в соответствии с планом ликвидации аварии.

4.7. Если в процессе работы произошло загрязнение рабочего места жирами или сыпучими веществами, работу прекратить до удаления загрязняющих веществ.

4.8. Пролитый на пол жир удалить с помощью ветоши, промыть место теплой водой с мыльно-содовым раствором и вытереть насухо.

4.9. Для удаления сыпучих веществ пользоваться влажной тряпкой или щеткой-сметкой.

5. Требования по охране труда по окончании работы

5.1. Перекрыть конфорки и вентиль подающий газ в газовую плиту, обесточить электрооборудование с помощью рубильника или устройства, его заменяющего и предотвращающего случайный пуск.

5.2. Не охлаждать нагретую поверхность плиты и другого теплового оборудования водой.

5.3. Разобрать, очистить и помыть оборудование: механическое — после остановки движущихся частей с инерционным ходом, тепловое — после полного остывания нагретых поверхностей. Не убирать мусор, отходы непосредственно руками, а пользоваться щетками, совками и другими приспособлениями.

5.4. Выключить вытяжную вентиляцию.

5.5. Тщательно вымыть рабочий стол, кухонный инвентарь.

5.6. Снять спецодежду, вымыть руки с мылом.

5.7. Выключить освещение, закрыть помещение на ключ, ключ сдать сторожу.

С инструкцией ознакомлен (а)

Организация охраны в ДОУ: правовой аспект.

Содержание

Введение———————————————————————————————————3  

Глава 1. Теоретические подходы к организации  охраны труда в ДОУ—————————-9  

1.1.  Законодательство об охране труда

1.2. Требования к системе управления охраной труда в ДОУ

Глава 2. Создание единого безопасного пространства  в МДОУ «ДСКВ  №82» ————–16                                                                      

2.1 Общая характеристика учреждения.

2.2. Организация службы охраны труда в ДОУ

2.3. Номенклатура дел.

2.4. Актуальные аспекты безопасности, решаемые в ДОУ.

Заключение—————————————————————————————————–28

Список литературы —————————————————————————————— 30

Приложения —————————————————————————————————31

 ВВЕДЕНИЕ

Охрана труда (от англ. protection of / abour) в РФ – система обеспечения безопасности жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности, включающая правовые, социально экономические, организационно-технические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилактические, реабилитационные и иные мероприятия, образующие организационно-правовой механизм реализации конституционного права граждан на труд (ст. 37 Конституции РФ) в условиях, отвечающих требованиям безопасности и гигиены.

Охрана труда имеет большое социальное, экономическое и правовое значение. Социальное значение охраны труда в том, что она:

Экономическое значение всесторонней охраны труда в том, что она способствует: росту производительности труда работников, а тем самым и росту производства, экономики; экономии фонда обязательного социального страхования и сокращению потерь рабочего времени, т.к. при хорошей охране труда меньше производственного травматизма, профессиональных заболеваний, а следовательно, меньше больничных листков и возмещения ущерба за вред, причиненный здоровью работника.

Правовое значение охраны труда в том, что:

• охрана труда  способствует работе по способностям с учетом тяжести условий труда, физиологических особенностей женского организма, его материнской функции и психофизиологических особенностей организма подростков, уровня трудоспособности инвалидов;
• правовой статус гражданина включает основное его право на охрану труда и юридические статусные гарантии этого права не только в процессе трудовой деятельности, но и при приеме на работу лиц, требующих особой защиты. Так, нельзя принимать женщин, подростков на противопоказанные для них по медицинским основаниям работы;
• вопросы охраны труда являются объектом организационно-управленческих отношений трудового коллектива и профкома с администрацией, работодателем, а также социально-партнерских отношений на федеральном, отраслевом, региональном, профессиональном и территориальном уровнях;
• она является важнейшим элементом трудового правоотношения работника с работодателем, по которому работодатель (администрация) обязан обеспечить охрану труда на рабочем месте работника.

          Охрана труда – важнейшая составляющая безопасности жизнедеятельности человека.

        Проблема безопасности жизнедеятельности человека признается во всем мире. ООН называет эту проблему одной из приоритетных в научных  исследованиях. В Российской Федерации от социальных, техногенных, природных и иных катастроф ежегодно погибают более 300 тысяч человек, 100 тысяч человек становятся инвалидами, еще больше людей теряют здоровье. Защита человека от негативных воздействий антропогенного и естественного происхождения, достижение комфортных условий жизнедеятельности – первостепенные задачи нашей страны.

Вопросы безопасности жизнедеятельности разрабатывались в исследованиях многих отечественных ученых (В.А.Алексеенко, В.С.Белов, А.С.Вернадский, А.В.Гостюшин, В.А.Левицкий, М.В.Ломоносов, О.Н.Русак, И.М.Сеченов, Э.Я. Соколов, И.К.Топоров и др.).
Огромный вклад в решение научной проблемы выживания, самосохранения и безопасности человека внесли исследования зарубежных ученых А. Адлера, П. Маслоу, Б. Паскаля, 3. Фрейда.  
Большую организационно-педагогическую и научно-методическую работу проводит Международная академия наук экологии и безопасности жизнедеятельности (МАНЭБ).

В соответствии со ст.37 Конституции РФ каждый гражданин имеет право на труд в условиях, отвечающих требованиям безопасности и гигиены. Данный принцип предполагает наличие и функционирование стройной государственной системы управления охраной труда. В последние годы идет активное формирование и укрепление государственной политики в этой области.

В правовом регулировании охраны труда, этой важнейшей сферы трудовых отношений, наметились новые тенденции. Так, 6 августа 1993 г. был принят очень важный документ – Основы законодательства Российской Федерации об охране труда (с последующими изменениями и дополнениями). Новым этапом развития указанного института трудового законодательства явилось принятие Федерального закона РФ от 17 июля 1999 г. “Об основах охраны труда в Российской Федерации”, в 1998 году Федерального закона “Об обязательном социальном страховании от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний”  И наконец принятие 30 декабря 2001 г. важнейшего законодательного акта в сфере регулирования трудовых отношений – «Трудового кодекса Российской федерации», введённый   в действие с 1 февраля 2002 г.

        Сегодня, несмотря на серьезные шаги, предпринимаемые нашим государством в области законодательного регулирования вопросов обеспечения нормальных условий охраны труда, обновления нормативной базы, на практике еще в недостаточной мере устанавливаются первопричины тяжелых несчастных случаев, а также низкого уровня охраны   здоровья и жизни.

Обеспечение безопасности труда человека на производстве является одной из актуальных проблем, характерных для общественной жизни России в современный период. Травмы и несчастные случаи на производстве означают физические страдания и зачастую смерть людей, а также влекут за собой огромные экономические потери.

В условиях рыночной экономики ни призывы, ни увещевания не могут изменить состояние условий и охраны труда. Для изменения ситуации в этой области необходимо общественное осознание абсолютного приоритета жизни человека, как непреходящей ценности, юридическое закрепление прав работника в области обеспечения безопасности его труда, наличие адекватного экономического механизма регулирования взаимоотношений между трудом и капиталом

           Ключевая роль в обеспечении национальной безопасности любого государства и жизнедеятельности отдельной личности и общества принадлежит, несомненно, образованию. Современная жизнь доказала необходимость обеспечения безопасности жизнедеятельности, потребовала обучения сотрудников ДОУ, родителей и воспитанников безопасному образу жизни в сложных условиях социального, техногенного, природного и экологического неблагополучия.

В дореформенный период, начиная с 1933 года, охраной труда от имени государства управляли профсоюзы. Им были предоставлены широкие права в области управления, надзора и контроля за охраной труда, они обладали правом законодательной инициативы, организовали разработку и утверждали нормативные правовые акты по охране труда, занимались вопросам обучения, пропаганды, им предоставлялось право приостанавливать работу производственных участков, машин и оборудования, а при явной угрозе жизни и здоровья работающих и запрещать деятельность предприятий, они могли отстранять от должности руководителя любого ранга.

С принятием в августе 1993 г. Верховным Советом РФ Основ законодательства РФ об охране труда функции управления охраной труда передавались государственному органу, полномочия которого должен был определять Президент РФ или по его поручению Правительство РФ (в частности Минтруд РФ).

После вступления в силу закона от 17.07.99 № 181-ФЗ «Об основах охраны труда в Российской Федерации», Минтруд России подготовил с учетом результатов практики и представил в Правительство РФ общую концепцию системы государственного управления охраной труда. В ней конкретизировались положения Федерального закона в части осуществления управления охраной труда, определялись основные задачи и принципы  функционирования системы, а также задачи и функции конкретных органов государственной власти, т. е. субъектов системы управления охраной труда.

           Все категории работников ДОУ должны понимать смысл, значение и важность создания на своих местах безопасных условий в процессе труда и, главное, для охраны жизни и здоровья воспитанников. Если педагоги, специалисты имеют какие-то представления о безопасности, то обслуживающий персонал, обычно он составляет 2/3 от общего количества работников, практически не владеет этими знаниями или не придает должного внимания вопросам безопасности, если специально не обучать и не требовать. Педагогам,  работникам, несущим ответственность за охрану здоровья и безопасность детей, обучающим детей к безопасному поведению, необходимы знания теоретических основ формирования безопасности     жизнедеятельности .                                                                                                                                                

         Понятие безопасности жизнедеятельности в ДОУ ранее включало в себя следующие аспекты:

Но современный мир изменил подход к проблеме безопасности, в нее вошли и такие понятия, как экологическая катастрофа и терроризм.

        Детский сад – это целостный организм, где все, начиная от руководителя и заканчивая техническими работниками, должны осознавать и нести полную ответственность за сохранение жизни и здоровья, за безопасность доверенных нам детей.

       Становится очевидной проблема – поиск путей и способов обеспечения безопасности жизнедеятельности воспитанников и сотрудников в ДОУ.

Объект исследования – процесс  обеспечения безопасности жизнедеятельности детей и сотрудников в дошкольном образовательном учреждении.

Предмет исследования –   условия обеспечения безопасности жизнедеятельности детей и сотрудников в дошкольном образовательном учреждении.

Цель исследования –  организация безопасности в образовательном учреждении, обеспечивающая возможность заранее исключить или уменьшить риск возможных неблагоприятных происшествий в образовательном процессе, разработать, теоретически обосновать и экспериментально проверить условия обеспечения безопасности жизнедеятельности детей и сотрудников в дошкольном образовательном учреждении.

В основу исследования положена гипотеза, согласно которой процесс    обеспечения безопасности жизнедеятельности детей и сотрудников в ДОУ будет наиболее эффективным, если:

-обосновать инновационные подходы к обеспечению безопасности жизнедеятельности: принципы,инструкции,технологии;                                                                                                                                        -реализовать          педагогические условия, обеспечивающие безопасность жизнедеятельности   (создание законодательной базы; планирование воспитательно-образовательного процесса; использование интерактивных средств, форм, методов обучения; учет доступности содержания правил безопасности жизнедеятельности, систематичности предусмотренных мероприятий; наглядно-дидактической оснащенности; референтность безопасного поведения участников педагогического процесса и др.);

Задачи исследования:

Масштабная задача – формировать массовую культуру безопасности.

ГЛАВА I ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ОРГАНИЗАЦИИ ОХРАНЫ ТРУДА В ДОУ  

1.1. Законодательство об охране труда

         Все вопросы, связанные с организацией системы охраны труда на предприятиях и в организациях, требования по безопасности труда регулируются законами и нормативно- правовыми актами.

       По правовому уровню документы, регулирующие вопросы безопасности труда можно подразделить на законодательные акты, нормативные правовые акты и иные нормативные документы по охране труда федеральных органов законодательной и исполнительной власти Российской Федерации, а также её субъектов.

         Законодательство представляет собой совокупность законов страны в какой-либо области права, в частности в области охраны труда.

         Законодательный акт по охране труда – это акт, устанавливающий право работников на охрану труда в процессе трудовой деятельности, принятый или утверждённый законодательным органом.

         Нормативный правовой акт по охране труда – это акт, устанавливающий комплекс правовых, организационно-технических, санитарно-гигиенических и лечебно-профилактических требований, направленных на обеспечение безопасности, сохранения здоровья и работоспособности работников в процессе труда, утверждённый уполномоченным компетентным органом.

       Основными законодательными актами, регулирующими вопросы охраны труда в Российской Федерации, являются Конституция Российской Федерации и Трудовой Кодекс Российской Федерации.

Законодательные акты, кроме законов, могут включать указы Президента РФ, постановления Правительства РФ, а также постановления, письма, положения и другие документы министерств и ведомств.

          Структуру правой системы можно представить следующим образом:

 Содержит ряд статей, имеющих непосредственное отношение к безопасности труда:

– статья 37- «Каждый имеет право на труд в условиях, отвечающих требованиям безопасности и гигиены…», «Каждый имеет право на отдых…»;

–  статья 41 – «Каждый имеет право на охрану здоровья и медицинскую помощь…», «Сокрытие должностными лицами фактов и обстоятельств, создающих угрозу для жизни и здоровья людей, влечёт за собой ответственность…»;

–  статья 42 – «Каждый имеет право на благоприятную окружающую среду…».

Вопросам охраны труда посвящён специальный раздел Х «Охрана труда», в котором законодательно определены:

–  обязанности работодателя и работника по обеспечению безопасных условий труда;

–  права работников на охрану труда и гарантии такого права;

–  обязанность работников, в том числе и руководителей, проходить обучение и проверку знаний по охране труда;

–  несчастные случаи на производстве, подлежащие расследованию.

В статье 210 Кодекса определены основные направления государственной политики в области охраны труда:

– обеспечение приоритета сохранения жизни и здоровья работников;

–  государственное управление охраной труда;

–   государственный контроль и надзор за соблюдением государственных нормативов;

–   государственная экспертиза условий труда;

–   установление порядка аттестации рабочих мест;

–   содействие общественному контролю за соблюдением прав и  законных интересов работников;

–   профилактика несчастных случаев;

–   координация деятельности в области охраны труда;

–   участие государства в финансировании мероприятий по охране труда;

–   подготовка специалистов по охране труда и повышение их квалификации

       Статья 212 Кодекса определяет обязанности работодателя по обеспечению безопасных условий и охраны труда. Работодатель обязан обеспечить:

–   безопасность работников при эксплуатации зданий, сооружений;

–   соответствующие требованиям охраны труда условия труда на каждом рабочем месте;

–   режим труда и отдыха работников в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права;

–   обучение безопасным методам и приёмам выполнения работ и оказанию первой помощи пострадавшим на производстве, проведение инструктажа по охране труда, стажировки на рабочем месте и проверки знания требований охраны труда;

–   организацию контроля за состоянием условий труда на рабочих местах4

–      проведение аттестации рабочих мест по условиям труда ;

–   расследование и учёт несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний;

–   расследование и учёт несчастных случаев;

–   обязательное социальное страхование работников от несчастных случаев;

–   ознакомление работников с требованиями охраны труда.

       Статья 214 Кодекса определяет обязанности работников в области охраны труда.

Работник обязан:

–   соблюдать требования охраны труда;

–   проходить обучение безопасным методам и приёмам выполнения работ и оказанию первой помощи пострадавшим на производстве, инструктаж по охране труда, стажировку на рабочем месте, проверку знаний требований охраны труда;

–   правильно применять средства индивидуальной и коллективной защиты;

–   немедленно извещать своего непосредственного или вышестоящего руководителя о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью людей, о каждом несчастном случае, или об ухудшении состояния своего здоровья;

–   проходить обязательные медицинские осмотры.

     Статья 214 Кодекса определяет права работника на:

–   рабочее место, соответствующее требованиям охраны труда;

–   обязательное социальное страхование от несчастных случаев;

–   получение достоверной информации о существующем риске повреждения здоровья;

–   отказ от выполнения работ в случае возникновения опасности для его жизни и здоровья;

–   обеспечение средствами индивидуальной и коллективной защиты за счёт средств работодателя;

–   обучение безопасным методам и приёмам труда за счёт средств работодателя;

–   запрос о проведении проверки условий и охраны труда на его рабочем месте;

–   личное участие или участие через своих представителей в рассмотрении вопросов, связанных с обеспечением безопасных условий труда на его рабочем месте;

–   возмещении вреда, причинённого ему в связи с исполнением трудовых обязанностей (статья 21 Кодекса)

Правительство РФ постановлением «О мерах по улучшению условий и охраны труда» от 26 августа 1995 г.  возложило осуществление государственного управления охраной труда на Минтруд России, закрепило его функции в этом вопросе, обязало образовать Департамент охраны труда, предусмотрело образование Государственной академии охраны труда Министерства труда и социального развития Российской Федерации для проведения научно-исследовательских работ и координации деятельности научных центров страны в области охраны труда, а также образование общероссийского центра охраны труда Минтруда России для обобщения и распространения передового опыта в области условий и охраны труда, оказания методической помощи службам охраны труда организаций.

Закон Иркутской области от 4.12.2002 года № 63-03 – введены дополнительные гарантии прав работников на охрану труда. Предусмотрен раздел по финансированию областных бюджетных учреждений по охране труда и др. Это позволяет в настоящее время более качественно решать возникающие вопросы по охране труда.

Настоящий Закон действует на всей территории области

       Важнейшей функцией системы управления безопасностью труда является надзор и контроль за соблюдением законодательных и нормативных правовых актов. Надзор и контроль за охраной труда осуществляется через государственный надзор и ведомственнй контроль.

        В настоящее время основными органами, осуществляющими надзор и контроль в сфере безопасности (охраны) труда, являются следующие службы:

         Общественный контроль за охраной труда осуществляют профсоюзы. Кроме того, выбираются уполномоченные (доверенные) лица по охране труда. Данные структуры имеют право:

–   осуществлять контроль за соблюдением работодателем трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права;

–   проводить независимую экспертизу условий труда и обеспечения безопасности работников;

–   принимать участие в расследовании несчастных случаев на производстве и профессиональных   заболеваний;

–   получать информацию от руководителей о состоянии условий и охраны труда;

–   защищать права и законные интересы членов профессионального союза по вопросам возмещения вреда, причинённого их здоровью на производстве;

–   предъявлять работодателям требования о приостановке работ в случае непосредственной угрозы жизни и здоровью работников

       Ответственность работодателя и должностных лиц за нарушение законодательных и правовых нормативных актов по безопасности труда определена в Федеральном законе «Об основах охраны труда в Российской Федерации», Трудовом Кодексе РФ, а также Кодексе об административных правонарушениях и Уголовном кодексе.

        За нарушения работодатель и должностные лица могут быть привлечены к дисциплинарной, административной, материальной и уголовной ответственности в порядке, определённом законодательством Российской Федерации и субъектов РФ.

1.2. Требования к системе управления охраной труда в ДОУ

      Система безопасности  в ДОУ состоит из взаимосвязанных элементов, каждый из которых выполняет свою функцию:                                                                                                              

Субъекты обеспечения безопасности ДОУ: руководство ДОУ, персонал учреждения, в том числе службы обеспечения, спасения и помощи (добровольная пожарная дружина и т.п.), правоохранительные органы; департамент образования, органы здравоохранения.

Правовые и организационные документы no безопасности ДОУ: комплект действующих нормативных актов по обеспечению безопасности, антитеррористической защищенности; комплект внутренних приказов и документов ДОУ по обеспечению безопасности (обязанности должностных лиц, правила внутреннего распорядка, инструкции планы и схемы); номенклатура дел по направлениям безопасности, планы, материально-техническое обеспечение, тренировки и т.д.

Финансовое и ресурсное обеспечение: оплата охранных услуг, сторожей; средства на установку дежурных служб (тревожной кнопки); средства на ремонт существующих ограждений; энергетические и иные ресурсы. и содержание охранной сигнализации, системы оповещения оперативных и дежурных служб.

Физическая защита здания ДОУ: освещение здания и территории; ограждение, запоры.

Охрана ДОУ: вахтеры, сторожа, дежурные администраторы; организация охраны и режима; организация оперативного информирования руководителей ДОУ и охранных предприятий о фактах (действиях), представляющих опасность.

Технические средства охраны и безопасности ДОУ: система пожаротушения и дымоудаления, сигнализация; система оповещения оперативных и дежурных служб (УВД, ГО и ЧС, пожарной службы) о ЧС в ДОУ; система передачи тревожных сигналов.

Воспитательная работа c дошкольниками: развитие компетентности, обучение умениям действовать в условиях ЧС; занятия c детьми по основам безопасности жизнедеятельности; проведение специальных занятий и тренировок по освоению навыков действий в ЧС.

Работа с родителями: организация общих собраний родителей по вопросам обеспечения безопасности, совершенствования и содержания охраны, антитеррористической защищенности ДОУ, воспитания бдительности, ответственности за личную и коллективную безопасность у детей; организация участия родителей в обеспечении безопасности и оказании помощи ДОУ; повышение заинтересованности родительской общественности в совершенствовании технической оснащенности ДОУ; привлечение родительской общественности к участию в контроле качества оказания образовательных услуг.

Персонал ДОУ: подготовка работников к действиям по обеспечению безопасности, антитеррористической защищенности и противодействию экстремизму; проведение встреч работающего состава c представителями правоохранительных органов по вопросам безопасности ДОУ.

Методические документы no безопасности: методические рекомендации по обеспечению безопасности, антитеррористической защищенности должностным лицам ДОУ, педагогическим работникам, охране; памятки и рекомендации для детей, персонала  и родителей; плакаты, стенды, буклеты, фильмы и т.д.

Медицинское и психологическое обеспечение безопасности, охраны труда и здоровье сберегающих технологий в ДОУ; методики психологической подготовки к действиям в условиях ЧС; методики психологической реабилитации; тренинги, ролевые игры по этикету и культуре поведения как факторам безопасности.

Организация взаимодействия c органами безопасности (УВД, УГОиЧС, ОГПС, ГИБДД) и органами местного самоуправления: согласование мер по проверке зданий и территории ДОУ на предмет их взрывобезопасности c использованием специалистов инженерной служб; распределение ответственности за безопасность ДОУ между ведомствами; обмен информацией; совместная разработка и согласование планов по обеспечению безопасности;

Интеграция всех элементов системы безопасности обеспечивает эффективность решения проблем данного направления. Только упорядоченность и согласованность всех элементов дают требуемое качество и эффективность системы безопасности ДОУ.

ГЛАВА 2. СОЗДАНИЕ ЕДИНОГО БЕЗОПАСНОГО ПРОСТРАНСТВА  В МДОУ «ДСКВ №82»

2.1. Общая характеристика учреждения.

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад  комбинированного вида  II категории № 82 ” Орешек” основано в октябре 1971 года.

 Расположение, контакты: МДОУ «ДСКВ №82» находится по адресу:  665726, Иркутская область, г Братск, Ул. Курчатова 44, телефон: 460960.

Ближайшее окружение:  МДОУ № 91,  МДОУ №  86,   МОУ СОШ № 35

Режим работы: пятидневная рабочая неделя, длительность рабочего дня 12 (двенадцать) часов: с 7:00 до 19:00.  

Проектная мощность учреждения: 176 чел.

Списочная численность в 2021 -2021  г.г:  254 чел.

Количественный и возрастной состав групп: в дошкольном учреждении функционирует 11 групп  12-ти часового пребывания для детей раннего и дошкольного возрастов /с 2 до 7 лет/  

Миссия  ДОУ : формирование готовности детей к школе.

Цель  ДОУ : создание системы качественного образования, всестороннего и полноценного развития воспитанников с раннего возраста до 7 лет, направленной на осуществление образовательного процесса путем обеспечения преемственности в работе дошкольного учреждения, семьи, начальной школы.

Основная цель образовательного процесса в  ДОУ  – обеспечить качество преподавательских услуг.

Стратегические задачи  ДОУ :

1. Предоставление равных стартовых возможностей детям дошкольного возраста.
2. Создание образовательной среды, соответствующей социальным запросам.
3. Обеспечение конкурентоспособности дошкольного образовательного учреждения.

Основные направления развития  ДОУ :

2.2 . Организация службы охраны труда в ДОУ

Проблема  безопасности в нашем ДОУ определяется несколькими направлениями:

 Для обеспечения работы по заданным направлениям, для себя мы определили следующие задачи:

1. Совершенствовать механизмы управления безопасностью образовательного пространства, создать команду, четкое распределить  обязанности.

Сложился алгоритм действий при организации работы по охране труда в ДОУ.

2. Совершенствовать  планирование мероприятий безопасности образовательного процесса. Были определены основные направления формирования безопасного образовательного пространства.

3. Совершенствовать план мероприятий по межведомственной координации деятельности и механизмов достижения конкретных результатов в области формирования безопасного образовательного пространства.(приложение  1)

4. Разработать и внедрить методы мониторинга здоровья и условий воспитания и обучения в ДОУ
5. Обучать целевые группы (руководитель, медицинский персонал, воспитатели, воспитанники) по вопросам формирования безопасного образовательного пространства и формирование культуры безопасности.(приложение 2)

  2. 2. Номенклатура дел.

 Следующим этапом была организация номенклатуры деятельности – сформирован перечень нормативно – правовых актов: положения, приказы, инструкции по охране труда (приложение  3).  Организация охраны труда в МДОУ детский сад №82   « Орешек» регламентируется основными нормативными документами:

1. Устав МДОУ детский сад №82   « Орешек» комбинированного   вида  , в разделе: «Права и обязанности участников образовательного процесса»
2. Коллективный договор МДОУ  «ДСКВ   « Орешек»,  где оговариваются:

3. Правила внутреннего трудового распорядка.
4. Положение об организации работы по охране труда и безопасности жизнедеятельности (утверждено 24.03.2021 г), в котором обозначены основные направления организации работы МДОУ   по охране труда и безопасности жизнедеятельности, функции, права и ответственность (приложение 4)
5. План работы по охране труда и безопасности жизнедеятельности.                  (приложение 5). Составляется на учебный год и включает:

– организационно – технические мероприятия по улучшению условий труда;

-мероприятия по организации пожарной безопасности;

-мероприятия по предупреждению дорожно-транспортного травматизма;

 -обучение работников безопасным  методам работы и соблюдению правил безопасности на рабочем месте.

          На основе требований законодательных и иных нормативных актов по охране труда разработана организационно – распорядительная документация.  Нормативно – распорядительная документация представляет собой правовые акты ДОУ, которые устанавливают, что, где, когда и как должен делать на своем рабочем месте работник, чтобы выполнялись требования, обеспечивающие сохранение жизни и здоровья сотрудников и воспитанников в период их пребывания в ДОУ.

     Ежегодно в сентябре руководитель дошкольного образовательного учреждения составляет циклограмму приказов по основной деятельности образовательного учреждения на учебный год. (приложение 6)

      В предлагаемой циклограмме приказы перечисляются для удобства по месяцам, в которые они должны быть изданы в соответствии с действующим законодательством. В отдельном блоке циклограммы представлены приказы, издание которых возможно в любое время года по необходимости.

   Администрация детского сада (заведующий, заместитель заведующего по АХР, старший воспитатель) регулярно проходит обучение по организации охраны труда при ГУ , по пожарной безопасности.  

2.3. Актуальные аспекты безопасности, решаемые в ДОУ.

        Главной целью организации работы по охране труда и безопасности жизнедеятельности в  ДОУ является сохранение жизни и здоровья воспитанников и работников в процессе трудового и образовательного процесса.  

    Безопасность — это совокупность отдельных составляющих, но направленных на общую задачу. Поэтому оптимальное решение — это комплексная система безопасности:

1.Физическая безопасность- обеспечение правопорядка и антитеррористической защищенности, безопасности при чрезвычайных ситуациях, охраны труда. Состояние антитеррористической защищенности объекта является одним из критериев обеспечения безопасности воспитанников и персонала ДОУ, создания условий, гарантирующих охрану жизни и здоровья во время   образовательного процесса.

 В ДОУ назначены ответственные за организацию работы по обеспечению безопасности участников   образовательного процесса. Совместно с ГО и ЧС  и ОВД города Братска

          Озабоченность вызывает наличие травматизма у воспитанников в ходе воспитательного процесса. И хотя травмы происходят в результате случайных стечений обстоятельств, преднамеренных или непреднамеренных действий детей (столкновения во время бега, падение во время игр, прищемление конечностей, бросание друг в друга предметов)- единственный способ сократить количество травм – сосредоточить усилия педагогов и родителей на формировании личности безопасного типа (безопасной для других и для себя).

      2.Противопожарная     защищенность.

      Вопросы пожарной безопасности долгое время находились на втором и  даже на третьем плане. В постперестроечное десятилетие в условиях острой нехватки средств износились инженерные коммуникации, пришли в негодность технические системы.

С целью обеспечения противопожарной   в здании детского сада имеются:

     Требования пожарной безопасности – специальные условия социального и  технического характера, установленные в целях обеспечения пожарной безопасности законодательством российской Федерации, нормативными документами или уполномоченными государственным органом (п.1, гл.1 ППБ 01-03). В нашем ДОУ разработано:

1. Положение об организации работы по обеспечению пожарной безопасности (приложение 9)
2. Противопожарный режим (приложение10)
3. План противопожарных мероприятий (приложение 5)    

 В рамках осуществления противопожарного режима в нашем ДОУ проделана обширная работа:

-установка системы оповещения о пожаре;

-1раз в четыре года проводится замена трансформаторов тока;

 Проводятся ежемесячные тренировочные занятия по  эвакуации детей и сотрудников на случай возникновения пожара.  

За счет привлечения внебюджетных средств   проведены следующие работы:

Все эти мероприятия были проведены с помощью финансовых средств(бюджетных и внебюджетных):

2009 год-48 тыс. рублей

2021 год- 61 тыс. рублей

2021 год- 83 тыс. рублей

Из этого наглядно видно, что с каждым годом     финансовые средства на обеспечение охраны труда, обеспечения безопасности всё более возрастают.

      В ДОУ делается особый упор на соблюдение требований пожарной безопасности, ведь причиной пожаров в большинстве случаев является человеческий фактор. Со стороны методической службы ДОУ проводится работа с педагогическим коллективом по обучению детей дошкольного возраста правилам пожарной безопасности:

К сожалению, в ДОУ в 2008 году было возгорание на пищеблоке, причиной которого послужил заводской брак электрической плиты. Сотрудники показали умение действовать в экстремальной ситуации.

3. Психологическая безопасность воспитанников. Обеспечивается и гарантируется:

– нормативно-правовыми актами:

– сопровождением воспитательно-образовательного процесса специалистами  ДОУ : администрация учреждения, педагог-психолог, учитель-логопед ,  специалист по охране труда и технике  безопасности , медицинские работники и др.

       В целях систематического соблюдения требований по охране труда в ДОУ введена следующая трехступенчатая система контроля:

        1 СТУПЕНЬ  –  воспитатели ДОУ и общественный инспектор ежедневно, до начала учебного процесса проверяют состояние рабочих мест воспитанников, исправность оборудования, приспособлений и инструментов. Недостатки, которые могут быть  устранены сразу  –  устраняются немедленно, остальные записываются в журнал учета состояния охраны труда с указанием срока их устранения.

        2 СТУПЕНЬ  –  заведующая МДОУ, старший воспитатель и общественный инспектор по охране труда не реже одного раза в 3 месяца лично проводят проверку охраны труда во всех структурных подразделениях ДОУ и принимают меры к устранению выявленных недостатков. Результаты проверок докладываются заведующей д/сада, обсуждаются на педсовете, собраниях, разрабатываются мероприятии по устранению отмеченных недостатков.

        3 СТУПЕНЬ  –  заведующая ДОУ совместно с председателем профкома один раз в полгода изучает материалы первой и второй ступени административно-общественного контроля.

   Заведующей ДОУ составляется график проведения административно-общественного контроля.  (Приложение 11)Имеются карты контроля состояния работы по охране труда.  (Приложение12)

        На основании анализа проводится проверка состояния охраны труда всех структурных подразделений ДОУ и выполнение всех раннее выявленных нарушений. Заслушиваются на совместных заседаниях администрации и профкома ДОУ отчеты ответственных лиц за охрану труда.

        Намечаются меры по устранению всех нарушений. Результаты проверок и намеченных мероприятий отражаются в приказе заведующей МДОУ.  

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.

     Итак, понятие «безопасность» в самом широком смысле этого слова,  включает не только организацию защиты  участников образовательного процесса от чрезвычайных ситуаций, таких как пожары, природные, экологические и техногенные катастрофы, террористические угрозы, экстремизм и насилие над личностью, но и транспортный и бытовой травматизм, недостаточно защищенные условия труда и учебы, незаконное вторжение в личное и

информационное пространство. Это также умение правильно оценивать внешние факторы и оперативно и адекватно реагировать на них. Только при одновременном учете всех этих факторов можно говорить о создании действенной системы комплексной безопасности.

        С учетом всего перечисленного можно выделить два основных направления работы. Это обеспечение индивидуальной безопасности личности, которая включает профилактику попадания в травматичные в физическом или психологическом плане ситуации, формирование навыков безопасного поведения в различных ситуациях. А также организация коллективной безопасности, предполагающая создание защищенного пространства, не являющегося источником опасности, и условий для спокойной и максимально комфортной жизнедеятельности.

           Обеспечение безопасности зависит не только от оснащенности объектов образования самыми современными техникой и оборудованием, но и прежде всего от человеческого фактора, т.е.  от грамотности и компетентности людей, отвечающих за безопасность образовательных учреждений и учебного процесса, от слаженности их совместной работы с администрацией и педагогами, от подготовленности воспитанников  и работников ДОУ    к действиям в чрезвычайных ситуациях.

         Организация работы по созданию безопасного образовательного пространства позволила достичь следующих результатов:

1. Систематизированы и разработаны локальные нормативные акты в сфере охраны труда. Локальные акты являются непосредственной правовой базой управления охраной труда на уровне муниципального дошкольного образовательного учреждения детский сад №  82 « Орешек» города Братск, Иркутской области.
2. Накоплен опыт межведомственного, комплексного и многоуровневого подхода при формировании безопасного образовательного пространства.
3.  Начата работа по аттестации рабочих мест. 2021 год – аттестовано  7 рабочих мест по специальностям:

4. Наблюдается рост профессиональной компетентности педагогов в области формирования культуры безопасности.
5. Разработаны и внедрены в практику: система теоретических, практических занятий; учебно-  методических материалов для детей, педагогов, родителей.

ПЕРСПЕКТИВА.

1. Базовый детский сад в условиях малого города по обучению дошкольников основам безопасного поведения.
2. Плановая аттестация всех рабочих мест по условиям труда.

Литература:

 1.Безопасность жизнедеятельности: Учебник /Под ред.С.В.Белова.М.: Высш. Шк., 2006.423с.

 2.Безопасность и охрана труда: Учеб. Пособие для вузов /Под ред. О.Н.Русака. СПб.: Изд-во МАНЭБ, 2001. 279с.

3. Виговский Е.В. Правила по охране труда. Аттестация рабочих мест//Трудовое право.-2009.-№6.-с. 24-28.

4Девисилов В.А. Охрана труда: Учебник.- М.: Форум: ИНФРА-М, 2007.- 448с.

5Масленников М.М. Организация работы по охране труда в образовательном учреждении: Методические рекомендации.- М.: АРКТИ, 2008- 152с.

6 Михайлов А.В.Государственный контроль и надзор в области охраны труда: реальность и перспектива//Управление персоналом.- 2021.-№5.- с.46-50

7 Организация охраны труда и безопасности в ДОУ: Пособие для руководителей/ Под ред. Л.П.Гладких. М.: Айрис- пресс, 2005- 320с.

8Трудовое право России: Учебник/ Под ред. Ю.П. Орловского. М.: Инфра- М, 2021.-648с.

9. Трудовой кодекс Российской Федерации. От 30.12.2001 № 197-фз (принят ГД ФС РФ 21.12.2001) ( ред. от 29. 12. 2021) ( с изм. и доп., вступающими в силу с 07. 01. 2021)  

  Раздел Х. Охрана труда.

10. Закон Иркутской области от 23.07. 2008 № 58-оз (ред. от 08.11.2021) «Об охране труда в Иркутской области» (Принят Постановлением Законодательного Собрания Иркутской области от 25. 06. 2008 № 44/8 – зс)

Приложения.

Приложение1

“Межведомственный подход области формирования безопасного образовательного

пространства»

Приложение2

«Схема многоуровневой подготовки участников образовательного процесса по обеспечению безопасности образовательного пространства»

Приложение3

        «Номенклатура дел по охране труда в МДОУ «ДСКВ №82»

1. Устав образовательного учреждения (наличие и правильность оформления раздела по охране труда).

2.      Материалы по лицензированию образовательного учреждения (наличие заключения по охране труда).

3.     Правила внутреннего трудового распорядка для работников образовательного учреждения (доведение работникам под роспись).

4.     Приказы руководителя образовательного учреждения по личному составу и личные дела работников (правильность их оформления).

5.     Должностные обязанности по охране труда работников образовательного учреждения с их личными подписями (доведение под роспись производится ежегодно перед началом учебного года).

6.     Приказ руководителя образовательного учреждения о назначении ответственных лиц за организацию безопасной работы как по учреждению, так и по его структурным подразделениям (издается ежегодно перед началом учебного года).

7.     Протокол собрания трудового коллектива (профсоюзной организации) по выборам уполномоченного по охране труда и членов в совместную комиссию по охране труда.

8.     Приказ руководителя образовательного учреждения о назначении представителей администрации в совместную комиссию по охране труда.

9.     Приказ руководителя образовательного учреждения о назначении комиссии для проверки знаний по охране труда (число членов комиссии должно быть не менее трех, они должны быть обучены и аттестованы вышестоящей организацией).

10.  Протоколы проверки знаний по охране труда работников образовательного учреждения (оформляются один раз в три года, вновь принятых на работу – в течение месяца).

11.  Материалы по проведению аттестации рабочих мест по условиям труда (оформляются не реже одного раза в пять лет).

12.  Технический паспорт на здание образовательного учреждения (если его нет, то необходимо получить в БТИ).

13.  Паспорт готовности образовательного учреждения к новому учебному году по утвержденной форме (оформляется ежегодно перед началом учебного года).

14.  Акты общего технического осмотра комиссией зданий и сооружений образовательного учреждения (оформляются два раза в год: весной и осенью).  

15.  Акты-разрешения на проведение занятий в кабинетах,  спортивном зале, на спортивной и прогулочных площадках (оформляются ежегодно перед началом учебного года).

16.  Акт приемки пищеблока, прачечной к новому учебному году.

17.  Приказ о назначении ответственных лиц за пожарную безопасность.

18.  Инструкция о мерах пожарной безопасности.

19.  План (схема) и инструкция по эвакуации людей.

20.  Акт гидравлического испытания (опрессовки) отопительной системы (оформляется ежегодно перед началом отопительного сезона).

21.  Протоколы проверки сопротивления изоляции проводов оформляются 1 раз в три года, а заземления оборудования – оформляются ежегодно.

22.  Коллективный договор (наличие раздела по охране труда).

23.  Соглашение по охране труда образовательного учреждения, утвержденное руководителем этого учреждения (заключается на календарный год).

24.  Акты проверки выполнения соглашения по охране труда (оформляются 2 раза в год).

25.  Инструкции по охране труда для всех должностей и по всем видам работ (утверждаются руководителем образовательного учреждения по согласованию с Советом трудового коллектива ЦРР (профкомом), пересматриваются один раз в пять лет).

26.  Протоколы заседания Совета трудового коллектива ЦРР (профкома) по рассмотрению и согласованию инструкций по охране труда.

27.  Программа вводного инструктажа по охране труда (утверждается руководителем образовательного учреждения при согласовании с Советом трудового коллектива ЦРР (профкомом)).

28.  Программа первичного инструктажа по охране труда на рабочем месте (составляется с учетом особенностей работы, утверждается руководителем образовательного учреждении я при согласовании с Советом трудового коллектива (профкомом)).

29.  Приказ руководителя образовательного учреждения о назначении ответственного за электрохозяйство.

30.  Акты оформления несчастных случаев на производстве по форме Н-1 (хранятся 45 лет).

31.  Сообщения о последствиях несчастного случая на производстве (в вышестоящую организацию, Фонд социального страхования, а при смертельном, групповом или тяжелом несчастном случае дополнительно: в соответствующую Госинспекцию труда РФ, прокуратуру, в орган исполнительной власти, в территориальное объединение профсоюза).

32.  Заполнение листка здоровья воспитанников.

33.  Акты оформления несчастных случаев с воспитанниками по форме Н-2 (хранятся 45 лет).

34.  Предписания органов государственного надзора.

35.  Документация по охране труда должна включать следующие журналы (соответствующие инструкции по видам работ):  

       регистрации противопожарного инструктажа вводного и на рабочем месте;

       учета инструкций по охране труда с присвоением порядкового номера, должен охватывать все виды работ и профессии учреждения, ведется специалистом по охране труда);

       регистрации проведения вводного инструктажа по охране труда (оформляется специалистом по охране труда или руководителем учреждения при приеме на работу, вводный инструктаж должны проходить все поступающие на работу);  

       регистрации проведения инструктажа по охране труда на рабочем месте (оформляется руководителем структурного подразделения при приеме на работу всех работников, а в последующем не реже , чем 2 раза в год, в первом и втором полугодиях);

       регистрации проверки знаний у персонала с 1-ой группой электробезопасности;

       административно-общественного контроля;

       регистрации несчастных случаев, происшедших с работающими в образовательном учреждении (с приложением актов по формам Н-1);  

       регистрации несчастных случаев с воспитанниками (с приложением актов по форме Н-2);

       проверки знаний Правил эксплуатации электроустановок потребителей (ИТБ).

36.  Акты государственных органов надзора:

a.      санэпиднадзора;

б. пожнадзора;

в. энергонадзора.

37.  Предписания государственных органов надзора.  

Приложение 4

П О Л О Ж Е Н И Е

об организации работы по охране труда

и безопасности жизнедеятельности

1. Общие положения

1.1. Настоящее положение разработано для муниципального дошкольного образовательного учреждения детский сад комбинированного вида №82  (далее Учреждение) в целях реализации Закона  Иркутской области  ( в ред. Законов Иркутской области от 03.07.2009 № 46/12-оз ,от  08.11.2021 №98-03.) «Об охране труда»,Постановления Минтруда РФ № 14 от 08.02.2000г. «Рекомендации по организации работы службы охраны труда в организации»,

1.2. Законодательной и нормативной основой деятельности охраны труда и безопасности жизнедеятельности в Учреждении являются Конституция РФ, Основы законодательства РФ об охране труда (ССБТ), строительные нормативы и правила (СаНиП), а также нормативные правовые акты по охране труда, приказы, распоряжения Минобразования России и настоящее Положение.                

1.3. Главной целью организации работы по охране труда и безопасности жизнедеятельности в Учреждении является сохранение жизни и здоровья воспитанников и работников в процессе трудового и образовательного процесса.

1.4. Управление работой по охране и безопасности труда в Учреждении осуществляется заведующей.

1.5. Непосредственную организацию работы по охране труда и безопасности жизнедеятельности в Учреждении осуществляет ответственный по охране труда, обеспечивающий проведение в жизнь мероприятий по охране труда и безопасности жизнедеятельности, устанавливающий круг обязанностей работников по охране труда и технике безопасности, контролирующий ведение обязательной документации (приложение 1).

1.6. Ответственный по охране труда подчиняется непосредственно заведующему Учреждения.

1.7. Ответственный по охране труда назначается и освобождается от обязанностей приказом заведующего Учреждения.

1.8. Ответственным по охране труда назначается лицо, имеющее свидетельство об окончании курсов обучения и повышения квалификации по охране труда. Руководитель Учреждения организует для ответственного по охране труда систематическое повышение квалификации не реже одного раза в пять лет, периодическую проверку знаний один раз в три года, а для вновь принятого – в течение месяца проверку знаний в установленном порядке в соответствии с должностными обязанностями.

1.9. Ответственный по охране труда осуществляет свою деятельность во взаимодействии с отделом труда муниципального образования города Братка,   комиссией по охране труда, комиссией по расследованию несчастных случаев, государственными органами надзора и контроля (Рострудинспекции России, Госгортехнадзора и др.), профсоюзным комитетом Учреждения.

1.10. Срок действия данного Положения не ограничен. Данное Положение действует до принятия нового. Изменения и дополнения в настоящее Положение вносятся с учетом мнения трудового коллектива, обсуждаются и принимаются на его общем собрании.

2. Основные задачи работы по охране труда и безопасности жизнедеятельности в Учреждении

2.1. Обеспечение выполнения требований правовых локальных актов и нормативно – технических документов по созданию здоровых и безопасных условий труда и образовательного процесса.

2.2. Организация работы по обеспечению выполнения работниками требований охраны труда.

2.3. Организация и проведение профилактической работы по предупреждению травматизма среди воспитанников и работников Учреждения, профессиональных заболеваний, обусловленных производственными факторами, а также работы по улучшению условий труда.

2.4. Предотвращение несчастных случаев с воспитанниками и работниками во время организации образовательного процесса, дорожно- транспортного и бытового травматизма.

2.5. Соблюдение требований нормативных документов по пожарной безопасности, защите окружающей среды и действиям в чрезвычайных ситуациях.

2.6. Обеспечение безопасности эксплуатаций зданий и сооружений, используемых в образовательном процессе, оборудования, приборов и технических средств обучения.

2.7. Охрана и укрепление здоровья воспитанников и работников, создание оптимального сочетания режимов труда, обучение и отдыха.

2.8. Контроль за соблюдением работниками и работодателем законодательства и иных нормативных правовых актов по охране труда, коллективного договора, соглашения по охране труда и пр.

2.9. Оперативный контроль состояния охраны труда и организацией образовательного процесса в Учреждении.

2.10. Планирование и организация охраны труда и организацией образовательного процесса в Учреждении.

2.11. Организация пропаганды по охране труда и безопасности жизнедеятельности в Учреждении. Изучение и распространение передового опыта по охране труда и  безопасности жизнедеятельности.

2.12. Информирование и консультирование работников Учреждения по вопросам охраны труда и  безопасности жизнедеятельности.

2.13. Организация проведения инструктажей, обучения, проверке знаний по охране труда и безопасности жизнедеятельности.

3. Основные функции работы по охране труда и безопасности жизнедеятельности в Учреждении

3.1.Общее собрание коллектива Учреждения:

– рассматривает перспективные вопросы охраны труда и  безопасности жизнедеятельности работников и воспитанников, принимает программы практических мер по улучшению и оздоровлению условий организации образовательного процесса;

– заслушивает заведующего Учреждения, ответственного по охране труда, председателя профсоюзного комитета о выполнении соглашений, пла-на работы по охране труда и безопасности жизнедеятельности работников и воспитанников.

3.2. Заведующий Учреждения:

– организует работу по созданию и обеспечению условий организации образовательного процесса в соответствии с законодательством о труде, межотраслевыми и ведомственными нормативными документами, иными локальными актами по охране труда, Уставом Учреждения;

– обеспечивает безопасную эксплуатацию инженерно-технических ком-муникаций, оборудования, принимает меры по приведению их в соответствие с действующими стандартами, правилами и нормами по охране труда, своевременно организует осмотры и ремонт здания Учреждения;

– назначает приказом ответственных лиц за соблюдение требований охраны труда в игровых комнатах, а также во всех кабинетах и подсобных помещениях Учреждения;

– утверждает должностные обязанности по обеспечению безопасности жизнедеятельности для педагогических работников и инструкции по охране труда для всех работников Учреждения (по профессиям  и видам работ);

– принимает меры по внедрению предложений членов коллектива, направленных на дальнейшее улучшение и оздоровление условий организации образовательного процесса;

– выносит на обсуждение Совета педагогов, Общего собрания коллектива вопросы организации работы по охране труда в Учреждении;

– отчитывается на Общем собрании коллектива о состоянии охраны труда, выполнении мероприятий по оздоровлению работников и воспитанников, улучшению условий образовательного процесса, а также принимаемых по устранению выявленных недостатков;

– организует обеспечение работников Учреждения спецодеждой, спецобувью и другими средствами индивидуальной защиты в соответствии с действующими типовыми нормами и инструкциями;

– поощряет работников Учреждения за активную работу по созданию и обеспечению здоровых и безопасных при организации образовательного процесса, а также привлекает к дисциплинарной ответственности лиц, виновных в нарушении  законодательства о труде, правил и норм по охране труда;

– проводит профилактическую работу по предупреждению травматизма и снижению заболеваемости работников и воспитанников;

– оформляет прием новых работников только при наличии положительного заключения медицинского учреждения, контролирует своевременное проведение диспансеризации работников и воспитанников;

– организует в установленном порядке работу комиссии  по приемке Учреждения к новому учебному году, подписывает акты приемки Учреждения;

– обеспечивает выполнение директивных и нормативных документов по охране труда, предписаний органов управления образованием, государственного надзора и технической инспекции труда;

– немедленно сообщает о групповом, тяжелом несчастном случае и случае со смертельным исходом непосредственно председателю комитета об-разования города, родителям пострадавшего (пострадавших) или лицам их заменяющим, принимает все возможные меры к устранению причин, вызвавших несчастный случай,  обеспечивает необходимые условия для проведения своевременного и объективного расследования согласно действующим положениям;

– заключает и организует совместно с профсоюзным комитетом Учреждения выполнение соглашения по охране труда, подводит итоги выполнения соглашения по охране труда один раз в полугодие на Общем собрании коллектива;

– планирует в установленном порядке периодическое обучение работников Учреждения по вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности на краткосрочных курсах и семинарах, организуемых  органами управления образованием и охраной труда;

– принимает меры совместно с профсоюзным комитетом, родительской общественностью по улучшению организации питания, ассортимента продуктов, созданию условий для качественного приготовления пищи, организации питания воспитанников;

– принимает меры совместно с медицинскими работниками по улучшению медицинского обслуживания и оздоровительной работы;

– обеспечивает учебно-трудовую нагрузку работников и воспитанников с учетом их психофизических возможностей, организует оптимальный режим труда и отдыха;

– запрещает проведение образовательного процесса при наличии опасных условий для здоровья воспитанников и работников;

– определяет финансирование мероприятий по обеспечению безопасности жизнедеятельности, производит оплату больничных листов нетрудоспособности и доплату лицам, работающим в неблагоприятных условиях труда.

3.3. Ответственный по охране труда Учреждения:

       – организует работу по соблюдению в образовательном процессе норм и правил охраны труда, выявлению опасных и вредных производственных факторов;

        – обеспечивает контроль за безопасностью используемых в образовательном процессе оборудования, приборов, технических и наглядных средств обучения;

             – информирует работников от лица заведующего Учреждением о состоянии условий охраны труда, принятых мерах по защите от воздействия опасных и вредных факторов на рабочих местах;

           – разрешает проведение образовательного процесса с воспитанниками при наличии оборудованных для этих целей учебных помещений, отвечающих правилам и нормам безопасности жизнедеятельности и принятых по акту в эксплуатацию;

– организует своевременное и качественное проведение паспортизации групповых помещений, а также подсобных помещений;

– организует разработку и периодический пересмотр не реже одного раза в пять лет инструкций по охране труда (по профессиям и видам работ);

– проводит вводный инструктаж по охране труда с вновь поступающими на работу лицами, инструктаж на рабочем месте с сотрудниками, оформляет проведение инструктажа в журнале;

– выявляет обстоятельства несчастных случаев, происшедших с работниками, воспитанниками;

– обеспечивает соблюдение требований охраны труда при эксплуатации основного здания и других построек Учреждения, технологического, энергетического оборудования, осуществляет их периодический осмотр и организует текущий ремонт;

– обеспечивает безопасность при переноске тяжестей, погрузочно-раз-грузочных работах на территории Учреждения;

– организует соблюдение требований пожарной безопасности зданий и сооружений, следит за исправностью средств пожаротушения;

– обеспечивает текущий контроль за санитарно-гигиеническим состоянием учебных кабинетов и других помещений с требованиями норм и правил безопасности жизнедеятельности;

– обеспечивает групповые помещения, учебные кабинеты, бытовые, хозяйственные и другие помещения оборудованием и инвентарем, отвечающим требованиям правил и норм безопасности жизнедеятельности, стандартам безопасности труда;

– организует проведение ежегодных измерений сопротивления изоляции электроустановок и электропроводки, заземляющих устройств, периодических испытаний и освидетельствований водогрейных и паровых котлов, сосудов, работающих под давлением, анализ воздушной среды на содержание пыли, газов и паров вредных веществ, замер освещенности, наличия радиации, шума в помещениях Учреждения в соответствии с правилами и нормами по обеспечению безопасности жизнедеятельности;

– в установленном порядке ведет обязательную документацию по охране труда;

– приобретает согласно заявке спецодежду, спецобувь и другие средства индивидуальной защиты для работников Учреждения;

– обеспечивает учет, хранение противопожарного инвентаря, сушку стирку, ремонт и обеззараживание спецодежды, спецобуви и индивидуальных средств защиты;

– осуществляет ежедневный контроль:

* за выполнением мероприятий раздела «Охраны труда» коллектив-   ного договора, соглашения по охране труда, мероприятий по устранению причин, вызвавших несчастный случай и других мероприятий, направленных на создание здоровых и безопасных условий труда;

*  выполнение требований законодательных и иных нормативных правовых актов по охране труда;

*  доведением до сведения работников Учреждения вводимых в действие новых законодательных и иных нормативных правовых актов по охране труда;

*  соблюдения установленного порядка аттестации рабочих мест по условиям труда и паспортизации учебных помещений, выполнение заключений по протоколам замеров параметров опасных и вредных факторов;

*  своевременным проведением необходимых испытаний и техничес-ких освидетельствований оборудования, машин и механизмов;

* состоянием предохранительных приспособлений и защитных устройств на рабочем оборудовании;

*  проведением ежегодных проверок заземления электроустановок и изоляции электропроводки в соответствии с действующими правилами и нормами;

*  соблюдением установленного порядка расследования и учета несчастных случаев, организацией хранения актов ф. Н-1, ф. Н-2, других материалов расследования несчастных случаев с работниками и воспитанниками;

*  правильным расходованием средств, выделяемых на выполнение и мероприятий по охране труда;

*  соблюдением установленного порядка предоставления льгот и компенсаций лицам, занятым на работах с вредными и опасными условиями труда;

*  выполнением заведующим Учреждения предписаний органов государственного надзора, ведомственного контроля.

          3.4. Комиссия по охране труда Учреждения:

– создается в Учреждении в начале учебного года, в ее состав входят на паритетной основе представители работодателя, профсоюзного комитета Учреждения;

– члены комиссии выполняют свои обязанности общественных началах, без освобождения от основной работы;

– организует совместные действия работодателя и работников по обеспечению требований по охране труда, предупреждению производственного и детского травматизма, профессиональных заболеваний;

– проводит проверки условий и охраны труда на рабочих местах, организации охраны жизни и здоровья воспитанников и работников во время образовательного процесса;

– контролирует выполнение соглашения по охране труда, комплексного плана улучшения условий, охраны труда и санитарно-оздоровительных мероприятий;

– информирует работников на общем собрании коллектива о результатах проведенных проверок;

– собирает, разрабатывает и выносит на рассмотрение общим собранием коллектива предложения и рекомендации по улучшению труда для внесения изменений и дополнений в коллективный договор, соглашение по охране труда и пр.

        3.5. Комиссия по расследованию несчастных случаев Учреждения:

– создается в Учреждении в начале календарного года. В ее состав входит ответственный по охране труда, представители работодателя и профсоюзного комитета Учреждения;

– выявляет и опрашивает очевидцев происшествия, лиц, допустивших нарушения нормативных требований по охране труда, жизни и здоровья детей, получает необходимую информацию от работодателя и по возможности – объяснения от пострадавшего;

– устанавливает на основании собранных документов и материалов обстоятельства и причины несчастного случая, определяет, был ли пострадавший в момент несчастного случая связан с производственной деятельностью и объяснялось ли его пребывание на месте происшествия исполнением им трудовых обязанностей;

– квалифицирует несчастный случай как несчастный случай на производстве или как несчастный случай, не связанный с производством;

– определяет лиц, допустивших нарушения техники безопасности, охраны труда и здоровья детей, законов и иных нормативно-правовых актов;

– определяет меры по устранению причин и предупреждению несчастных случаев в Учреждении.

3.6. Председатель профсоюзного комитета Учреждения:

– организует общественный контроль состояния безопасности жизнедеятельности в Учреждении, за деятельностью администрации  по созданию  и обеспечению здоровых условий, быта и отдыха работников и воспитанников;

– принимает участие в разработке перспективных и текущих планов работы по охране труда в Учреждении, инструкций по обеспечению жизнедеятельности воспитанников и работников, подписывает их и способствует их реализации;

– контролирует выполнение коллективных договоров, соглашений по улучшению условий и охраны труда;

– осуществляет защиту социальных прав работников и воспитанников Учреждения;

– проводит анализ травматизма и заболеваемости в Учреждении, участвует в разработке и реализации мероприятий по их предупреждению и снижению;

– представляет интересы членов профсоюза в совместной с администрацией комиссии по охране труда, включая и участие в расследовании несчастных случаев;

– участвует совместно с уполномоченными лицами по охране труда профсоюзов или трудового коллектива проверок, обследований технического состояния здания, сооружений, оборудования на соответствие их требованиям, правилам и нормам охраны труда, эффективности работы вентиляционных систем, санитарно- технических устройств, средств коллективной и индивидуальной защиты и пр.

3.7. Старший воспитатель Учреждения:

– контролирует выполнение педагогическими работниками возложенных на них обязанностей по безопасности жизнедеятельности воспитанников;

– участвует в проведении административно-общественного контроля по вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности в Учреждении, в расследовании несчастных случаев, происшедших работниками или воспитанниками;

– определяет методику порядок обучения правилам дорожного движения, поведения на улице , воде, в быту, пожарной безопасности. Осуществляет проверку знаний воспитанников;

– несет ответственность за организацию образовательного процесса с воспитанниками в строгом соответствии с нормами и правилами охраны труда, нормами СанПиН;

– оказывает методическую помощь педагогическим работникам по вопросам обеспечения охраны жизни и здоровья воспитанников, предупреждения травматизма и других несчастных случаев, организует их инструктаж;

– контролирует соблюдение и принимает меры по выполнению санитарно-гигиенических норм и требований, правил по охране труда, пожарной безопасности при проведении образовательного процесса с воспитанниками вне Учреждения;

– организует с воспитанниками  и их родителями (законными представителями) мероприятия по предупреждению травматизма, дорожно-транспортных происшествий, несчастных случаев, происшедших на улице, в воде, быту и т.д.;

– осуществляет организацию безопасности и контроль состояния рабочих мест, учебного оборудования, наглядных пособий, спортивного инвентаря, технических средств обучения;

– не допускает проведения занятий, работы кружков в необорудованных для этих целей и не принятых в эксплуатацию помещениях, а воспитанников – к проведению занятий или работ без предусмотренной спецодежды, спецобуви и других средств индивидуальной защиты;

– контролирует оснащение учебного помещения противопожарным имуществом, медицинскими и индивидуальными средствами защиты, а каждого рабочего места – инструкцией, наглядной агитацией по вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности;

 -вносит предложения по улучшению и оздоровлению условий организации образовательного процесса (для включения их в соглашение по охране труда), а также доводит до сведения заведующего Учреждения обо всех недостатках в обеспечении образовательного процесса, снижающих жизнедеятельность и работоспособность организма работников, воспитанников (заниженность освещения, шум аппаратуры, люминесцентных ламп, нарушение экологии на рабочих местах и др.);

– немедленно сообщает заведующему Учреждения, профсоюзному комитету о каждом несчастном случае, происшедшем с воспитанником;

– несет ответственность в соответствии с действующим законодательством о труде за несчастные случаи, происшедшие с воспитанниками во время образовательного процесса в результате нарушения норм и правил охраны труда.

3.8. Педагогические работники Учреждения:

– обеспечивают безопасное проведение образовательного процесса;

– организуют обучение воспитанников правилам безопасного поведения на улице, дороге, в быту и пр. в рамках образовательной программы;

– принимают меры по устранению причин, несущих угрозу жизни и здоровью воспитанников и работников в помещениях и на территории Учреждения;

– оперативно извещают заведующего Учреждения о каждом несчастном случае с воспитанником, работником, принимают меры по оказанию первой доврачебной помощи;

– вносят предложения по улучшению и оздоровлению условий организации образовательного процесса в Учреждении, доводят до сведения заведующего, ответственного по охране труда обо всех недостатках в обеспечении образовательного процесса, снижающих жизнедеятельность и работоспособность организма воспитанников;

– несут ответственность за сохранение жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса;

– осуществляют постоянный контроль за соблюдением правил охраны труда и техники безопасности на рабочем месте.

4. Права работников, осуществляющих работу по охране труда и безопасности жизнедеятельности в Учреждении

4.1. Ответственный по охране труда имеет право:

– проверять состояние условий и охраны труда в Учреждении и предъявлять заведующему Учреждения обязательные для исполнения предписания установленной формы. при необходимости привлекать к проверкам специалистов из других подразделений по согласованию с заведующим;

– запрещать эксплуатацию машин, оборудования, проведение работ и учебного процесса, где выявлены нарушения нормативных правовых актов по охране труда, создающие угрозу жизни и здоровья работников или воспитанников с последующим уведомлением заведующего Учреждения;

– запрашивать и получать от заведующего Учреждения материалы по вопросам охраны труда, требовать письменные объяснения от лиц, допустивших нарушения нормативных правовых актов по охране труда;

– вносить заведующему Учреждения об отстранении лиц, не прошедших в установленном порядке инструктаж, обучение и проверку знаний по охране труда, медосмотр или грубо нарушающих правила, нормы и инструкции по охране труда;

– принимать участие в рассмотрении и обсуждении состояния охраны труда в Учреждении на заседаниях профсоюзного комитета, общих собраниях трудового коллектива;

– вносить предложения заведующему Учреждения о поощрении отдельных работников за активную работу по созданию безопасных условий труда и образовательного процесса, а также о привлечении в установленном порядке к дисциплинарной, материальной и уголовной ответственности виновных в нарушении законодательных и иных нормативных правовых актов по охране труда;

– представительствовать по поручению заведующего Учреждения в государственных и общественных организациях при обсуждении вопросов по охране труда.

4.2. Комиссия по охране труда имеет право:

– контролировать соблюдение заведующим Учреждения законодательства по охране труда;

– проводить экспертизу условий труда и обеспечения безопасности работников, воспитанников;

– принимать участие в расследовании несчастных случаев в Учреждении и профессиональных заболеваний;

– получать информацию от заведующего об условиях и охране труда, а также о всех профессиональных заболеваниях в  Учреждении;

– предъявлять требования о приостановлении работ в случаях угрозы жизни и здоровью работников;

– осуществлять выдачу заведующему Учреждения обязательных к рассмотрению представлений об устранении выявленных нарушений требований охраны труда;

– осуществлять проверку условий и охраны труда, выполнение обязательств по охране труда, предусмотренных коллективным договором и соглашениями по охране труда;

– принимать участие в решении трудовых споров, связанных с нарушением законодательства по охране труда, обязательств, предусмотренных коллективным договором и соглашениями по охране труда, а также с изменениями условий труда.

 4.3. Комиссия по расследованию несчастных случаев имеет право:

– получать всю необходимую для расследования  несчастного случая информацию от работодателя, очевидцев происшествия и по возможности объяснения пострадавшего в результате несчастного случая;

– привлекать при необходимости к расследованию несчастного случая должностных лиц органов государственного контроля (по согласованию с ними) в целях получения заключения о технических причинах происшествия, в компетенции которых находится исследование причин случившегося;

– оказывать правовую помощь пострадавшим, их доверенным лицам и членам семей по вопросам порядка возмещения вреда, причиненного здоровью пострадавших;

– выносить независимое решение по результатам расследования.

4.4. Работники имеют право:

– на рабочее место, соответствующее требованиям охраны труда;

– обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний в соответствии с федеральным законом;

– получение достоверной информации от Работодателя, соответствующих государственных органов и общественных организаций об условиях и охране труда на рабочем месте, о существующем риске повреждения здоровья, а также мерах по защите от воздействия вредных и (или) опасных производственных факторов;

– отказ от выполнения работ в случае возникновения опасности для его жизни и здоровья вследствие нарушений требований охраны труда, за исключения случаев, предусмотренных федеральными законами, до устранения такой опасности;

– обеспечение средствами индивидуальной  и коллективной защиты в соответствии с требованиями охраны труда за счет средств Работодателя;

– обучение безопасным методам и приемам труда за счет средств Работодателя;

– профессиональную переподготовку за счет средств Работодателя в случае ликвидации рабочего места вследствие нарушения требований охраны труда;

– запрос о проведении проверки условий и охраны труда на его рабочем месте органами государственного надзора и контроля за соблюдением законодательства о труде и охране труда, работниками, осуществляющими государственную экспертизу условий труда, а также органами профсоюзного контроля за соблюдением законодательства о труде и охране труда;

– обращение в органы государственной власти РФ, субъектов РФ и органы местного самоуправления, к Работодателю, Учредителю, а также в профессиональные союзы, их объединения и иные уполномоченные работниками представительные органы по вопросам охраны труда;

– личное участие или через своих представителей в рассмотрении вопросов, связанных с обеспечением безопасных условий труда на его рабочем месте, и расследовании происшедшего с ним несчастного случая на производстве или профессионального заболевания.

5. Контроль и ответственность

5.1. Контроль за деятельностью работников, осуществляющих работу по охране труда и безопасности жизнедеятельности в Учреждении, обеспечивают заведующий Учреждения, служба охраны труда управления образования муниципального образования Кавказский район, органы государственного надзора и контроля за соблюдением требований охраны труда.

5.2. Ответственность за организацию работы по охране труда и безопасности жизнедеятельности несет заведующий Учреждения.

5.3. Работники, выполняющие функции по обеспечению охраны труда и безопасности жизнедеятельности в Учреждении, несут ответственность:

– за выполнение, невыполнение, выполнение не в полном объеме своих функциональных обязанностей, определенных настоящим положением и должностными инструкциями;

– соблюдение установленных сроков расследования несчастных случаев;

– объективность выводов и решений, принятых ими по результатам проведенных расследований;

– достоверность представляемой информации;

– соответствие принятых решений действующему законодательству РФ.

Приложение5

Утверждаю:

заведующей МДОУ

 «ДСКВ №82»

 ___________Л.Д. Беседина

                    11.02.2021г.

ПЛАН РАБОТЫ

по охране труда и безопасности жизнедеятельности

МДОУ «ДСКВ №82»    на  2021-2021 год

Цель: создать условия для личной безопасности всех участников образовательного процесса.

Задача: формирование у работников и воспитанников МДОУ ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих.

Организационно-технические мероприятия по улучшению условий охраны труда (ОТ)

План составил ответственный по охране труда ____________  Т.И. Соловьёва

Приложение 6

Циклограмма приказов  в ДОУ на весь учебный год

Приложение 7

ИНСТРУКЦИЯ

о порядке взаимодействия со службами жизнеобеспечения города при возникновении чрезвычайных ситуаций

1. Общие положения

1.1. Настоящая инструкция разработана для МДОУ «Детский сад № 82(далее — МДОУ) и определяет порядок действий должностных лиц и работников при угрозе и возникновении пожара, чрезвычайных ситуаций природного или техногенного характера, угроз! террористических актов, аварий на инженерных коммуникация МДОУ и пр.

1.2. Все работники МДОУ обязаны четко знать и строго выполнять установленный порядок действий при угрозе и возникновении пожара, чрезвычайных ситуаций природного или техногенного характера, угрозы террористических актов, аварий на инженерных коммуникациях МДОУ и пр.

1.3. Данная инструкция является обязательной для исполнения всеми работниками МДОУ.

2. Организация взаимодействия в случае возникновения пожара

2.1. Немедленно сообщить по телефонам: «01», ____, _____ в пожарную часть, назвать адрес, место возникновения пожара, свою должность, фамилию, имя, отчество.

2.2. Позвонить в службу скорой медицинской помощи по теле фонам: «ОЗ», ____, назвать адрес, место возникновения пожара свою должность, фамилию, имя, отчество, количество воспитаннике] и работников.

2.3. Организовать освобождение подъездов к зданию от автомашин и встречу пожарных подразделений.

2.4. Доложить начальнику прибывшего пожарного подразделения об очаге возгорания, обстановке на пожаре, эвакуированных людях, принятых мерах.

2.5. Встретить машины скорой медицинской помощи, проводить врачей к пострадавшим, оказать помощь в госпитализации.

3. Организация взаимодействия в случае возникновения чрезвычайных ситуаций (ЧС) природного или техногенного характера

3.1. Немедленно сообщить по телефонам в отдел ГО и Ч С города:________, _______, назвать адрес, место возникновения чрезвычайной ситуации, свою должность, фамилию, имя, отчество.

3.2. В случае сопровождения чрезвычайной ситуации пожаром немедленно сообщить по телефонам: «01», ____, _____ в пожарную часть, назвать адрес, место возникновения пожара, свою должность, фамилию, имя, отчество.

3.3. Позвонить в службу скорой медицинской помощи по телефонам: «ОЗ», ______, назвать адрес, место возникновения чрезвычайной ситуации, свою должность, фамилию, имя, отчество, количество воспитанников и работников.

3.4. Организовать освобождение подъездов к зданию от автомашин и встречу пожарных подразделений. .

3.5. Доложить сотруднику отдела по ГО и ЧС города о чрезвычайной ситуации, обстановке, принятых мерах по эвакуации людей и ликвидации чрезвычайной ситуации.

3.6. Доложить начальнику прибывшего пожарного подразделения об очаге возгорания, обстановке на пожаре, эвакуированных людях, принятых мерах;

3.7. Встретить машины скорой медицинской помощи, проводить врачей к пострадавшим, оказать помощь в госпитализации.

4. Организация взаимодействия в случае возникновения угрозы террористических акций, при обнаружении подозрительного или взрывоопасного предмета

4.1. В случае обнаружения подозрительных веществ и предметов необходимо срочно позвонить в дежурную часть УВД города: «02», _______, ____, назвать адрес, место работы, свою должность,

фамилию, имя, отчество.

4.2. В случае получения информации об угрозе взрыва или иной террористической акции необходимо срочно информировать ФСБ по телефонам: ______________; УВД по телефонам; «02», _______, ________ (с другого телефона). По окончании разговора телефонную трубку на рычаг телефонного аппарата не класть в течение двух минут.

4.3. До прибытия представителей правоохранительных органов необходимо эвакуировать находящихся в опасной зоне людей (воспитанников, работников, родителей) и обеспечить охрану данной зоны от проникновения посторонних лиц.

4.4. Доложить сотрудникам правоохранительных органов о сложившейся обстановке и принятых мерах.

5. Организация взаимодействия в случае возникновения аварии на инженерных коммуникациях тепловодоснабжения

5.1. В случае возникновения аварии на инженерных коммуникациях тепловодоснабжения необходимо срочно позвонить в аварийные службы обслуживающих организаций по телефонам:

—диспетчер ОАО «Братскстеплосервис»_46-0940____________;

— диспетчер ОАО «Братскводоканал_____46-25-35_________;

— диспетчер 000 «Промжилсервис» _______41-23-32_____________.

5.2. До прибытия аварийной бригады необходимо удалить людей с места аварии, обеспечить охрану зоны аварии от проникновения посторонних лиц.

5.3. После прибытия аварийной бригады доложить о сложившейся обстановке, принятых мерах, проводить к месту аварии.

6. Организация взаимодействия в случае возникновения аварии . электрических сетей

6.1. В случае возникновения аварии электрических сетей в здании или на территории МДОУ необходимо срочно позвонить в аварийную службу обслуживающей организации по телефону:

• диспетчер 000  «Братские электрические сети»- 38-28-21

6.2. До устранения аварии необходимо обеспечить работников фонариками.

В течение года со всеми педагогическими работниками проводятся инструктажи по охране жизни и здоровья воспитанников. Педагогов обучают основам первой медицинской помощи, действиям при возникновении чрезвычайных ситуаций, порядку действий во время эвакуации детей из здания и пр.

Разработана

Памятка «Порядок действий при несчастном случае»

• Немедленно оказать пострадавшему посильную доврачебную помощь своими силами или пригласить медицинского работника МДОУ. При необходимости вызвать машину «скорой помощи» по телефону «ОЗ» и доставить пострадавшего в травмпункт ЦГБ.

• Немедленно принять неотложные меры по предотвращению воздействия травмирующих факторов, в том числе и на других лиц.

• Немедленно известить о происшедшем и принятых мерах:

– заведующего МДОУ;

– родственников пострадавшего работника.

• Сохранить (по возможности) до начала расследования обстановку такой, какой она была на момент происшествия (если это не угрожает жизни и здоровью окружающих), при отсутствии такой возможности — сфотографировать место происшествия, составить схемы и т.д.

• Приступить к расследованию несчастного случая комиссией в составе не менее 3 человек (при расследовании группового несчастного случая на производстве, тяжелого несчастного случая, несчастного случая со смертельным исходом в состав комиссии включаются: государственный инспектор труда, который должен быть председателем комиссии, представитель профсоюзной организации, технический инспектор) с заполнением акта формы Н-1 в 4 экземплярах.

• Направить сообщение о происшедшем несчастном случае в течение суток:

• При тяжелом несчастном случае, групповом (2 и более человек) или случае со смертельным исходом сообщить в течение суток:

— председателю Департамента образования по телефону _46-54-45

— в государственную инспекцию труда по телефону __43-21-87

— в горком профсоюзов работников образования , по телефону _42-19-50

• Направить запрос в медицинское учреждение, куда поступил пострадавший, о характере и степени тяжести полученной травмы, а также о нахождении пострадавшего в момент несчастного случая в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения.

• На расследование обстоятельств и причин несчастных случаев дается 3 дня, для тяжелых, групповых и со смертельным исходом — 15 дней.

Для работы с воспитанниками приобретены учебно-наглядные пособия по ОБЖ, таблицы «Один дома», «Если ты оказался заложником» и пр., методическая литература по программе «Основы безопасности детей дошкольного возраста» (Р.Б. Стеркина, О.Л. Князева).

Практические тренировки по эвакуации работников и воспитанников в случае чрезвычайной ситуации и при пожаре проводятся не реже двух раз в год. Перед тренировкой заведующий издает

Приложение 8.

«Безопасность в ДОУ»

(методическое пособие для руководителей, педагогов и обслуживающего персонала ДОУ)

           Охрана труда – это система  законодательных актов и соответствующих им социальных, экономических, технических, гигиенических и организационных мероприятий, обеспечивающих безопасность, сохранение здоровья и работоспособности человека в процессе труда.

Сама система  мероприятий складывается из следующих элементов :

          Совокупность этих элементов, каждый из которых имеет самостоятельное значение,   составляет понятие охраны труда.

В России каждый имеет право на  труд:  на который он   свободно соглашается, право распоряжаться  своими способностями к труду,  выбирать профессию и род занятий.  Принудительный труд запрещен  (ст. 37 Конституции РФ).

        При поступлении на работу между работником и администрацией  заключается  трудовой контракт в письменной форме, где оговариваются  права и обязанности работника и работодателя.

        Каждый  работник  имеет  право:

–  на возмещение ущерба, причиненного повреждением здоровья  в ходе производственной  деятельности;

–  на  равное вознаграждение за равный труд;

–  на объединение в профессиональный союз;

–  на социальное обеспечение по возрасту, при утрате трудоспособности и в иных установленных  законом случаях;

–  на судебную защиту своих прав.

Со своей стороны работник обязан:

         При необходимости устанавливается испытательный срок  при приеме на работу.

        Временем  заключения  трудового договора, контракта считается фактический допуск к работе, независимо от того, был ли  прием  на работу  надлежащим образом оформлен. Иначе говоря, как только Вы приступили к  работе – трудовой договор  заключен   и  с этого момента на Вас  распространяются  «Правила внутреннего трудового распорядка».  При этом необходимо помнить, что администрация предприятия не вправе требовать от рабочего или служащего  работы, не обусловленной трудовым договором, за исключением:  

В выше указанных случаях согласия на перевод не требуется. Не требуется согласие рабочего на перевод, который был осуществлен в качестве дисциплинарного взыскания. В остальных случаях при переводе на другую работу администрация должна получить согласие рабочего, ИТР или служащего  обязательно.

        Не считается переводом на другую работу перемещение  рабочего или служащего на другое место на том же предприятии без изменения специальности, квалификации, должности, размера  заработной платы, льгот, преимуществ и иных существенных условий труда.

3. РЕЖИМ ТРУДА И ОТДЫХА

1. Рабочее время                

          Законодательством  Российской Федерации для рабочих и служащих отрасли  промышленности  установлена пятидневная рабочая неделя с двумя выходными  днями. Нормальная  продолжительность рабочего времени не может превышать 40 часов в неделю для МОП, 36 часов в неделю для воспитателей, 25 часов в неделю для музыкального руководителя и 24 часов в неделю для учителя-логопеда. Накануне праздничных дней продолжительность работы рабочих и служащих сокращается на один час, кроме рабочих и служащих, имеющих сокращенный рабочий день и на работах с непрерывным технологическим  циклом.

                При работе  в ночное время установленная продолжительность работы (смены) составляет не менее 40 часов в неделю.                

Сверхурочные работы, как правило, не допускаются. Однако, в исключительных случаях, при производстве работ, необходимых для обороны страны, при предотвращении общественного или стихийного бедствия,  для продолжения работы при неявке сменяющегося работника, если его работа не допускает перерыва и в ряде других экстремальных случаях администрация может применять сверхурочные работы в объеме не более 120 часов в год и четырех часов в течение двух дней подряд.

4. ВРЕМЯ  ОТДЫХА

            Во время работы младшему обслуживающему персоналу  предоставляется перерыв для отдыха  и питания.

        Этот перерыв, как правило, предоставляется  через четыре часа после начала работы. Время обеденного перерыва не  включается  в рабочее время и регламентируется правилами внутреннего трудового распорядка. Законодательством о труде установлено, что при  пятидневной  рабочей неделе рабочим и служащим предоставляется  два выходных дня в неделю. При этом продолжительность непрерывного отдыха должна быть не менее 42  часов.

            Работа в выходные и праздничные дни запрещается, за исключением случаев:

             За работу в выходной или праздничный день предоставляется другой день отдыха в течение ближайших двух недель или производится оплата в двойном размере.

Всем  рабочим предоставляются ежегодные отпуска с сохранением места  работы  (должности) и среднего заработка продолжительностью 28  календарных дней для МОП, 42 календарных дней для педагогических работников, 56 календарных дней для учителя-логопеда. Право на получение первого отпуска наступает  через 6 месяцев непрерывного стажа работы на данном предприятии.

        Очередные  ежегодные отпуска предоставляются в соответствии с графиком отпусков, составленным администрацией и согласованным с комитетом профсоюза предприятия.  Кроме очередного отпуска, рабочим  и служащим, занятым на работах с вредными условиями труда и в ряде других случаев, законодательством о труде предусмотрено предоставление дополнительных отпусков (старшей медсестре в размере 12 календарных дней).

        Законодательством о труде запрещается не предоставление  ежегодного отпуска в течение двух лет  подряд. Ежегодный оплачиваемый отпуск должен быть продолжен в случае временной нетрудоспособности работника.

        Замена отпуска денежной компенсацией не допускается, кроме случаев увольнения рабочего или служащего, не использовавшего отпуск.

5. ОХРАНА ТРУДА ЖЕНЩИН

             Законодательством Российской Федерации запрещается применение труда женщин на тяжелых работах и на работах с вредными условиями труда. Норма переноски грузов, тяжести для женщин  составляет  не более 10 кГ. Суммарная масса  грузов,  перемещаемых в течение рабочей смены, не должна превышать 7000 кГ.

        Законодательством  предусмотрены и другие ограничения труда женщин:

           Женщинам по их заявлению предоставляются отпуска по беременности и родам продолжительностью 70 (в случае многоплодной беременности 84) календарных дней до родов и 70 (в случае осложненных родов – 86, а при рождении двух и более детей – 110) календарных дней после,  с выплатой за этот период пособия по государственному социальному страхованию.

        Отпуск по беременности и родам исчисляется суммарно и предоставляется женщине полностью независимо от числа дней, фактически использованных ею до родов.

           Кроме отпуска по беременности и родам, женщине по ее заявлению предоставляется дополнительный отпуск до достижения ребенком возраста 1,5 лет частично оплачиваемый отпуск и до трех лет – без сохранения содержания. Этот отпуск засчитывается в общий стаж и непрерывный стаж и в течение его за женщиной сохраняется место работы (должность).

                 2.6.  ОХРАНА ТРУДА  ПОДРОСТКОВ

            По законодательству подростками  (несовершеннолетними) считаются юноши и девушки в возрасте до 18 лет.  Юноши и девушки моложе 16 лет принимаются на работу лишь в исключительных случаях и по согласованию с комитетом профсоюза предприятия.

        Подростки, лица не достигшие 18 лет, приравниваются в правах к взрослым, а в области охраны труда, рабочего времени, отпусков на них распространяются повышенные ограничения:

            Ежегодные отпуска подросткам предоставляются в летнее время или по их желанию, продолжительностью 31 календарный день.

            Для подростков возрастной группы от 15 до 16 лет установлена рабочая неделя продолжительностью не более 24 часов, а  для 16 – 18 лет – 36 часовая  неделя.

        Несмотря на сокращенный рабочий день, оплата труда подростков производится на одинаковых основаниях со взрослыми  рабочими и служащими. Это значит,  что сокращенный рабочий  день им оплачивается как полный день взрослого человека.

        Нормы выработки для подростков устанавливаются  исходя из норм выработки для взрослых, пропорционально сокращенной продолжительности их рабочего времени.

2. ПРАВИЛА  ВНУТРЕННЕГО ТРУДОВОГО РАСПОРЯДКА

и ответственность   за  нарушение правил

           Трудовой распорядок на предприятии определяется правилами внутреннего трудового распорядка, установленными администрацией предприятия по согласованию с профкомом, на основании  типовых правил, утвержденных в установленном  порядке.

        Внутренний трудовой распорядок на нашем предприятии регулируется:

а) правилами внутреннего трудового распорядка,  в который входят;

–     наказания за нарушение трудовой дисциплины:

б)   должностными инструкциями;

в)   техническими правилами и инструкциями;

г)    уставами о дисциплине

Выполнение правил внутреннего трудового распорядка предприятия достигается за счет обеспечения всеми рабочими и служащими  высокой трудовой дисциплины, своевременного и точного исполнения распоряжений администрации, требований по охране труда, производственной санитарии, техники безопасности, противопожарной безопасности, бережного отношения к имуществу предприятия.  

        Рабочим и служащим, успешно и добросовестно выполняющим свои трудовые обязанности, предоставляются в первую очередь преимущества и льготы.  

        За образцовое выполнение трудовых обязанностей и другие достижения, к работникам предприятия применяются следующие поощрения:

           За особые заслуги рабочие и служащие представляются к награждению орденами и медалями, представляются к присвоению почетных званий и звания лучшего работника по данной профессии.

        За нарушение трудовой дисциплины и правил внутреннего трудового распорядка, администрация предприятия применяет следующие дисциплинарные взыскания:

            Законодательством о дисциплинарной ответственности и уставами о дисциплине могут быть предусмотрены для отдельных категорий рабочих и служащих так же и другие дисциплинарные взыскания.

        Для наложения взыскания администрация должна затребовать объяснение от нарушителя трудовой дисциплины.

        4. НАДЗОР  И   КОНТРОЛЬ  ЗА СОБЛЮДЕНИЕМ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА О ТРУДЕ И ПРАВИЛ  ОХРАНЫ ТРУДА

         Законодательством Российской Федерации о труде установлено, что ни одно предприятие, цех, участок производства не могут быть приняты и введены  в эксплуатацию, если на них не обеспечены здоровые и безопасные условия труда.

        Основная задача работодателя – обеспечение здоровых и безопасных условий труда,  осуществление постоянного контроля соблюдения всеми работниками требований инструкций по охране труда и норм производственной санитарии.

        На администрацию предприятия возлагается также обучение работников безопасным приемам работы, проведение всех видов инструктажа рабочих и служащих по технике безопасности, противопожарной безопасности и производственной санитарии  и другим, действующим  на предприятии   правилам.

        Одним из видов инструктажей является данный инструктаж – вводный. Он проводится со всеми при поступлении на работу.

        Следующий вид инструктажа – первичный инструктаж на рабочем месте, который  будет  проводить с Вами завхоз или старший воспитатель  в течение нескольких смен. И только после проверки усвоения вами правил техники безопасности, безопасных методов  и  приемов работы  Вы будете допущены к самостоятельной работе.

        Кроме указанного  инструктажа  с Вами будут проводиться обязательные периодические  инструктажи на рабочем месте один раз в три месяца и внеплановые инструктажи,  которые проводятся при переводе с одного места работы на другое или при изменении  технологического процесса или нарушении Вами  или кем-либо из членов бригады правил и инструкций по технике безопасности.  

        Контроль соблюдения  законодательства о труде осуществляют органы Государственного надзора:

 – Роспожнадзор, Роспотребнадзор, Государственная инспекция труда и т.д., представители общественных организаций.

        Высший надзор за точным исполнением законов о труде на территории Российской Федерации  осуществляет  Генеральный прокурор и подчиненными  ему  нижестоящими прокурорами.

      5. ОБЩИЕ ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ, РАБОТАЮЩИХ НА ТЕРРИТОРИИ   ПРЕДПРИЯТИЯ,  в производственных и вспомогательных помещениях. Расположение основных  цехов и служб, вспомогательного производства.            

        .

            Перед началом работы

–     наденьте положенную спецодежду, обувь.

        Во время работы

• следите за работой вентиляции и правильным освещением рабочего места;
• при работе ищите удобное  положение тела, по возможности,  садитесь, если стоите, то ноги  расставляйте так, чтобы была удобная  и экономичная поза и опора ( свободная, без напряжения),  сидение стула устанавливайте на оптимальной высоте;
• работу производите на исправном оборудовании, исправным оборудованием, исправным инструментом или приспособлением;
• содержите  рабочее место в чистоте, перед работой очищайте его;
• выполняйте только ту работу,  которая определена должностными инструкциями или поручена Вам непосредственным руководителем;
• курить во время рабочего дня на территории детского сада строго запрещается;
• весь рабочий день и все виды работ должны быть строго подчинены режимным моментам ДОУ.
• соблюдайте требования инструкций по охране труда;
• в случае перевода с одного рабочего места на другое, и тем более по другой специальности, не приступайте к работе без инструктажа и показа безопасных приемов работы;
• заметив нарушение правил техники безопасности  кем-либо, не оставайтесь к этому равнодушным, предупредите нарушителя, объясните допущенную ошибку;
• в случае заболевания, ухудшения самочувствия или получения даже незначительной травмы, немедленно сообщите руководству ДОУ и обратитесь в поликлинику.            

Закончив работу

6. ОСНОВНЫЕ ВРЕДНЫЕ И ОПАСНЫЕ ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ФАКТОРЫ, характерные для нашего производства. Методы и средства предупреждения несчастных случаев и профессиональных заболеваний. Основные требования по предупреждению электротравматизма.

        В зависимости от профессии и видов работ на нашем предприятии  технологическим процессам могут сопутствовать  следующие опасные и вредные производственные факторы:

Несоблюдение требований правил техники безопасности  может привести к несчастным случаям и профзаболеваниям .

Безопасные условия труда обеспечиваются:

Предупреждающая окраска и знаки  наносятся   на инвентарь и оборудование. Наиболее опасны нарушения требований ТБ при  работе с электрооборудованием.

         Основными мерами защиты человека от поражения электрическим током являются:

7. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ САНИТАРИИ и личной гигиены, средства индивидуальной защиты

        Производственная санитария представляет собой систему  организационных гигиенических и санитарно-гигиенических мероприятий и средств,  предотвращающих воздействие на работающих опасных производственных факторов.

        Помещение пищеблока оборудовано вытяжной вентиляцией. Работающие на пищеблоке обязаны периодически проветривать помещение.  

        На отдельных рабочих местах создается такая производственная обстановка,  когда технические и организационные  мероприятия не обеспечивают надежной защиты от  вредных производственных факторов. В этих случаях применятся средства индивидуальной защиты (СИЗ).

Для защиты органов дыхания применяются фильтрующие респираторы  или ватно-марлевые повязки.

Для защиты конных покровов рук применяются бытовые резиновые перчатки.

        На работах, связанных с загрязнением рук сотрудникам бесплатно выдается мыло.  В соответствии с законодательством РФ о труде на работах с вредными условиями труда, а также на работах, производимых в особо температурных  условиях  или  связанных с загрязнением, рабочим и служащим  выдается бесплатно по установленным нормам специальная одежда, обувь и другие СИЗ.

        Специальная одежда, обувь и др. СИЗ выдаются рабочим в соответствии с  «Типовыми отраслевыми  нормами бесплатной выдачи рабочим и служащим специальной одежды, специальной обуви и др. средств индивидуальной защиты»,  установленных и утвержденных Постановлением  Минтруда

9. ПОРЯДОК РАССЛЕДОВАНИЯ И УЧЕТА НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ И  ПРОФЗАБОЛЕВАНИЙ НА ПРОИЗВОДСТВЕ

Расследованию и учету  подлежат все несчастные случаи (ожоги, травмы, отравления, тепловые удары и другие повреждения здоровья), произошедшие при выполнении трудовых обязанностей, а также при совершении каких-либо действий в интересах предприятия, хотя бы и без поручения  администрации:

–     при авариях на производственных объектах, оборудовании;

О каждом несчастном случае  на производстве, пострадавший или очевидец в течение смены должен сообщить непосредственному руководителю (мастеру, начальнику цеха), который обязан:

Руководитель цеха, где произошел несчастный случай обязан немедленно сообщить о случившемся руководителю предприятия, (отдел техники безопасности), профсоюзный комитет.

        Расследование произошедшего несчастного случая проводит комиссии в составе:  главных специалистов предприятия, начальника отдела охраны труда, старшего общественного инспектора по охране труда при профкоме (доверенного лица от трудового коллектива,  представителя  от пострадавшего по его желания) а при необходимости и других специалистов.

        Расследование обстоятельств и причин несчастного случая производится в течение трех суток и оформляется актом по форме Н-1., который по требованию пострадавшего выдается  ему через три дня после окончания расследования.

        Если пострадавший не сообщил вовремя  администрации о произошедшем несчастном случае, то сроки расследования увеличиваются до одного месяца.

         При групповом (с двумя и более пострадавшими) несчастном случае со смертельным  или тяжелыми исходами  на предприятии создается комиссии с участием государственного инспектора по труду, представителя органа  по труду субъекта РФ, либо представителей  соответствующих надзорных органов (газовой инспекции, химнадзора, госгортехнадзора, санэпиднадзора, энергонадзора и т.д.).  На расследование такого несчастного случая  предоставляется до 15 дней.

        При гибели пяти и более  человек создается государственная комиссия  с участием  представителя  Рострудинспекции.

9.1. НЕСЧАСТНЫЕ СЛУЧАИ В БЫТУ, В ПУТИ СЛЕДОВАНИЯ НА РАБОТУ И С РАБОТЫ  (за исключением случаев следования на место работы на транспорте предприятия):

Выяснение обстоятельств  несчастного случая организуется профсоюзным комитетом (доверенными  лицами) совместно с администрацией  в течение трех суток с момента установления  факта несчастного случая.

        При выяснении  факта несчастного случая должны быть выяснены причины, время и место происшествия, а также состояние пострадавшего в момент получения   травмы. Для этого могут быть использованы  справки лечебного учреждения, материалы органов милиции, ГИББД, а также объяснительные пострадавшего и свидетелей (если таковые имеются).

        Результаты расследования оформляются актом произвольной формы. Акт составляется в одном экземпляре, подписывается членами комиссии и хранится вместе с больничным листком. По требованию пострадавшего администрация обязана  выдать ему копию заверенного акта о несчастном случае в быту, в пути на работу, с работы  (произвольной формы).

        Пособие по временной нетрудоспособности вследствие трудового увечья и профессионального заболевания выдается в размере 100% заработка (п. 29 Положения о порядке обеспечения пособиями по государственному социальному страхованию, утвержденному постановлением Президиума ВЦСПС от 12 ноября 1984 года № 13-6).

        Травмы, связанные с работой, т.е. в пути на работу с работы оплачиваются в размере 100% с первого дня также как и травма вследствие трудового увечья или профзаболевания п.106 г) Положения о порядке обеспечения пособиями по государственному  социальному страхованию.

         Оплата пособия по временной нетрудоспособности, связанной с бытовой травмой производится с первого дня в размере от 60 до 100% в зависимости от непрерывности стажа работы, или с учетом льгот, установленных законодательством для отдельных категорий граждан. Первые два дня оплачиваются за счет средств работодателя, с 3-го дня за счёт средств ФСС.

            10. ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ

 10.1. ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ

        Пожаром называется неконтролируемое горение вне  специального очага, в результате чего:

• может  быть нанесен материальный ущерб – уничтожение, либо повреждение огнем зданий, сооружений или конструкций, а также оборудования,  установок, различных предметов, изделий и материалов;
• возникают опасные производственные факторы (открытое пламя, удушающие газы и т.д.), причиняющие людям тяжкие телесные повреждения и могущие  привести к человеческим жертвам;
• уничтожаются или существенно повреждаются документы, произведения искусства,  представляющие большую культурную или историческую  ценность.

10.2. ОСНОВНЫЕ ПРИЧИНЫ ПОЖАРОВ И ЗАГОРАНИЙ

        К причинам пожаров и возгораний электрического характера относятся:

К причинам пожаров неэлектрического характера относятся:

Быстрому распространению пожара способствует:

10.3. СРЕДСТВА ПОЖАРОТУЖЕНИЯ

        Для тушения пожара применяются  вода, водяной пар, песок, кошма,  специальные химические средства и др.

        Вода является наиболее дешевым и распространенным средством  пожаротушения (высокая теплоемкость воды и большая активность отбирать тепло от очага пожара). Однако воду нельзя применять для тушения легковоспламеняющихся жидкостей (ЛВЖ) – бензина, керосина, ацетона и т.д., так как, имея больший удельный вес,  вода скапливается внизу этих жидкостей, значительно увеличивая  этим горящую поверхность. Нельзя тушить водой такие вещества как  карбид кальция и селитру, выделяющую при контакте с водой горючие вещества.   Нельзя применять воду и для тушения загораний  в электроустановках, электропроводке, во  избежание поражения электрическим током.

        Кошма и асбестовое одеяло применятся для накрывания  небольших очагов.

        Для ликвидации небольших очагов пожаров и загораний применяются ручные химические пенные (ОХП-10,  ОВХП-10),  углекислотные (ОУ-2,  ОУ-5, ОУ-8) и порошковые огнетушители.

        Однако, при тушении пожаров следует помнить, что использовать химические пенные огнетушители типа ОХП  и ОВХП можно лишь  при снятии напряжения с электроустановок  и  электропроводки.  Для тушения пожаров в электроустановках  следует применять порошковые и углекислотные огнетушители.

        Научиться правильному действию в случае обнаружения пожаров, а также умелым действиям и применению средств пожаротушения Вам помогут специальные занятия. Вам необходимо знать и помнить расположение щитов, пожарных кранов, огнетушителей, пожарных извещателей, сигнализации  и  уметь пользоваться при возникновении  экстремальной ситуации.

        В целях соблюдения правил пожарной безопасности и предупреждения случаев  возникновения пожаров и возгораний    НЕОБХОДИМО:

        Перед началом работы:

          Во время работы:

 под ногами;

        По окончании работ:

10.4. Действие персонала во время пожара;    

        При возникновении пожара или загорания действуете оперативно, быстро, решительно:

– сообщите в пожарную часть города по телефону  01   или внутреннему телефону,  точный адрес предприятия, номер строения,  подъезд  и этаж, где произошел пожар; сообщите в охрану предприятия по телефону или путем нажатия кнопки пожарного извещателя, разбив охранное  стекло;

11.  ОКАЗАНИЕ  ПЕРВОЙ ПОМОЩИ ПОСТРАДАВШИМ

Прикосновение к токоведущим частям, находящимся под напряжением,

 вызывает в большинстве случаев непроизвольное судорожное сокращение мышц. Вследствие этого пальцы, если пострадавший держит провод в руках, так сильно сжимаются, что освободить провод из рук становится  невозможным.

             Поэтому, если пострадавший соприкасается с токоведущими частями необходимо, прежде всего, освободить его от действия электрического тока. При этом следует помнить, что:

• в случае нахождения пострадавшего на высоте отключение может принести не меньший вред, чем поражение электрическим током. При отключении установки может потухнуть электрический свет, поэтому надо иметь наготове другие источники освещения (аккумуляторный фонарь, свечи, факел) или при наличии аварийного освещения включить его, чтобы не задерживать отключение установки и оказание помощи пострадавшему;
• без применения надлежащих мер предосторожности прикасаться к пострадавшему, находящемуся под током, опасно для жизни;
• для отделения пострадавшего от токоведущих частей или провода, находящегося под напряжением до 1000 вольт, следует пользоваться сухой одеждой или тканью, сухим предметом, не проводящим электрический ток. Нельзя пользоваться в таких случаях металлическими или влажными предметами;
• можно оторвать пострадавшего от токоведущих частей, взявшись за одежду, если она сухая и отстает от тела, например за полы, избегая при этом прикосновения с окружающими металлическими предметами и с частями тела, не прикрытыми одеждой;
• оттаскивая пострадавшего за ноги, не следует касаться его обуви без хорошей изоляции рук, так как обувь может быть сырой, а находящиеся в ней гвозди и крючки для шнуровки являются проводниками электрического тока;
• для изоляции рук при спасении, особенно если необходимо коснуться тела пострадавшего в местах, не покрытых одеждой, следует надеть диэлектрические перчатки и галоши, или обмотать руки шарфом, надеть на руку суконную фуражку, кепку, шляпу, опустить на руку рукав, или накинуть на пострадавшего резину, прорезиненную ткань, брезент, плащ или суконную материю;
• при перерезании или обрыве проводов следует пользоваться инструментом с изолированными ручками, топором с сухой деревянной ручкой, сухой палкой, доской и т.д

Для отделения пострадавшего от земли или токоведущих частей, находящихся под напряжением выше 1000 вольт, следует надеть боты, диэлектрические перчатки и действовать штангой или изолирующими клещами, рассчитанными на напряжение данной установки.

На линиях электропередачи, когда освобождение пострадавшего от тока одним из указанных способов не может быть осуществлено достаточно быстро и безопасно, необходимо прибегнуть к искусственному короткому замыканию. При этом необходимо:

• принять меры, чтобы набрасываемый проводник не коснулся тела спасающего и пострадавшего. Осуществляя заземление и закорачивание, необходимо провод сперва соединить с землей, а затем набросить на провода, подлежащие заземлению;
• если пострадавший касается одного провода, то часто достаточно заземлить только этот провод;
• после отключения тока на ней в случае достаточной емкости, может сохраниться опасный для жизни заряд, и лишь надежное заземление линии может ее обезопасить. Электрический ток помимо разрушительного воздействия на ткани в местах входа и выхода (ожоги, электролиз, разрыв тканей), наносит вред всему организму в целом.

В легких случаях это обморок, кратковременная потеря сознания, усталость, разбитость.

В тяжелых случаях электрический ток вызывает угнетение жизненно-важных органов (потеря сознания, нарушение кровообращения, остановка дыхания, судорожное сокращение мышц и фибриляция сердца).

Меры первой помощи пострадавшему от электрического тока зависят от состояния пострадавшего после освобождения его от тока:

– если пострадавший находится в бессознательном состоянии, но с сохранившимся дыханием, его нужно уложить удобно и по возможности ровно. Давать нюхать нашатырный спирт, обрызгать водой (но не изо рта), растирать и согревать тело. Срочно вызвать врача. Если пострадавший плохо дышит, очень резко и судорожно, как умирающий, необходимо делать искусственное дыхание. При отсутствии признаков жизни (нет дыхания, сердцебиения, пульса), нельзя считать пострадавшего мертвым.

Смерть часто бывает кажущейся, клинической. В таком состоянии пострадавшему угрожает смерть, если ему не будет немедленно оказана первая помощь в виде искусственного дыхания, которое делается непрерывно до прихода врача, или достижения положительного результата (оживления), или проявления бесспорных признаков действительной смерти (появление трупных пятен или трупного окоченения). Во всех других случаях смерть констатировать может только врач.

Помните, что длительность клинической смерти составляет 7-8 минут, поэтому главное условие успеха при оказании первой помощи – быстрота и умение.

Если пострадавший в сознании, но до этого был в обмороке или продолжительное время находился под действием электрического тока, ему необходимо до прихода врача создать полный покой. В случае невозможности быстрого прибытия врача, срочно доставить пострадавшего в лечебное заведение при помощи транспортных средств или носилок. При тяжелом состоянии немедленно вызвать врача (скорую помощь) на место.

Прежде, чем приступить к искусственному дыханию, необходимо:

– положить пострадавшего на спину;

– быстро освободить пострадавшего от стесняющей одежды;

– класть под плечи пострадавшего валик из одежды – не рекомендуется (по новой инструкции Минздрава);

– запрокинуть пострадавшему голову таким образом, чтобы подбородок находился на одном уровне с грудной полостью;

– раскрыть рот, если рот крепко стиснут, раскрыть его, выдвинув нижнюю челюсть. Если таким образом раскрыть рот не удается, следует вставить между задними коренными зубами (у угла рта) осторожно, чтобы не сломать их, дощечку, металлическую пластинку, ручку ложки и т.п. и разжать зубы;

По новой инструкции Минздрава РФ рекомендуется перед производством искусственного дыхания сделать толчёк (шлепок) рукой по груди пострадавшего в районе сердца, что может привести сердце к самостоятельной работе.  Если этого достичь не удалось, то спасающий опускается на колени с левой стороны пострадавшего на уровне грудной клетки, прижимает губы пострадавшего к резиновой трубке и делает глубокий вдох.

После того, как грудная клетка пострадавшего достаточно расширилась, следует прекратить вдувание, у пострадавшего при этом произойдет пассивный выдох. Воздух следует вдувать с частотой 10-12 раз в минуту, т.е. через 5-6 секунд.

При отсутствии резиновой трубки, спасающий может выдыхать воздух в рот пострадавшего через платок, нос пострадавшего при этом должен быть зажат. Этот наиболее эффективный способ искусственного дыхания носит название “изо рта в рот”.

Кроме искусственного дыхания, необходимо также проводить, в случае необходимости, наружный массаж сердца. При этом оказывающий помощь кладет слева на нижнюю треть груди пострадавшего край ладони разогнутой до отказа руки, а поверх первой руки вторую. Надавливание производить примерно 1 раз в секунду быстрым толчком. После надавливания руки снимаются, освобождая грудную клетку от давления. Через каждые 5-6 надавливаний во время паузы производится искусственное дыхание, вдувание воздуха “изо рта в рот”. Делая искусственное дыхание, необходимо следить за лицом пострадавшего. Если он шевелит губами или веками, или делает глотательное движение гортанью (кадыком), нужно проверить, сделает ли он самостоятельный вдох. Производить искусственное дыхание после того, как пострадавший начнет дышать самостоятельно, не следует, так как продолжение искусственного дыхания причинит ему лишь вред.

Во избежание заражения столбняком (тяжким заболеванием, которое дает большой процент смертности) особое значение следует уделять ранам, зараженным землей. Срочное обращение к врачу для введения противостолбнячной сыворотки –  предупредит  это заболевание.

Оказывающий первую помощь при ранениях должен чисто (с мылом) вымыть руки, а если сделать это почему-либо невозможно, следует смазать пальцы спиртовой настойкой. Прикасаться даже вымытыми руками к самой ране не разрешается.

При оказании первой помощи необходимо строго придерживаться следующих правил:

– нельзя промывать рану водой или каким-либо лекарством, засыпать порошком или смазывать мазями, так как это мешает заживлению раны, загрязнение, вызывает тем самым последующее нагноение;

– нельзя стряхивать на раны песок, землю и т.д., так как очистить рану как следует может только врач;

– нельзя удалять из раны сгустки крови, заматывать раны изоляционной лентой.

Для оказания первой помощи при ранении следует вскрыть индивидуальный пакет (как им пользоваться, указано на пакете), наложить содержащийся в нем стерильный материал на рану и забинтовать ее. При отсутствии стерильного материала можно использовать чистый носовой платок, или полотняную тряпку (желательно выглаженную).

Для того, чтобы остановить кровотечение, необходимо:

–  поднять раненую конечность вверх;

– кровоточащую рану закрыть перевязочным материалом (из пакета), сложенным в комочек, и придавить сверху, не касаться пальцами самой раны. Прижатую руку держать в течение 4-5 минут, если кровотечение остановится, то не снимая наложенного материала, забинтовать раненое место с некоторым нажимом;

– при сильном кровотечении сдавить кровеносные сосуды при помощи сгибания конечностей в суставах, а также пальцами, жгутом или закруткой. В случаях сильного кровотечения необходимо срочно вызвать врача.

Остановить сильное кровотечение можно прижав пальцами кровоточащий сосуд или сгибающейся части выше раны (ближе к туловищу).

Остановка кровотечения  сгибанием  конечностей в суставах:

Более быстро и надежно, чем прижатием пальцами, можно остановить кровотечение сгибанием конечностей в суставах. У пострадавшего следует быстро засучить рукав или брюки и, сделав комок из любой материи, вложить в ямку, образующуюся при сгибании сустава, расположенного выше места ранения, а затем сильно, до отказа согнуть над этим комком сустав. Таким образом, проходящая в огибе и прижатая к ране вена (сосуды) будет сдавлена. В этом положении ногу или руку надо привязать к туловищу пострадавшего.

Когда сгибание в суставе применить нельзя (например при одновременном переломе той же конечности), то при сильном кровотечении следует перетянуть всю конечность, наложить на нее жгут. В качестве жгута может быть использована какая-либо упругая, растягивающаяся ткань, резиновая трубка, подвязка, подтяжки и т.д.

Перед наложением жгута конечность должна быть поднята кверху. Если у оказывающего помощь нет помощников, то предварительно прижатие артерии пальцами можно поручить самому пострадавшему. Жгут накладывается на ближайшую к туловищу часть плеча или бедра, это место должно быть обернуто чем-либо мягким, например, несколькими ходами бинта. Можно так же накладывать поверх рукава или брюк. При отсутствии под руками жгута можно перетянуть конечность “закруткой”, сделанной из нерастягивающегося материала: галстука, пояса, скрученного платка, веревки и т.д. Материал, из которого делается “закрутка”, обводится вокруг поднятой кверху и покрытой соответствующей подстилкой конечности и связывается узлом на наружной стороне конечности. В этот узел (или под него) продевают какой-нибудь твердый предмет в виде палочки, которую закручивают до прекращения кровотечения.

Закрутив, палочку привязывают так, чтобы она не могла самопроизвольно раскручиваться.

При кровотечении из носа, пострадавшего следует уложить или усадить, слегка откинув назад голову, расстегнуть ворот, положить на переносицу и на нос холодную примочку, сжать пальцами мягкие части носа. Затем ввести в нос кусочек обеззараженной ваты или марли, смоченной в перекиси водорода.

Основная задача при переломах и вывихах – обеспечить больной конечности полную неподвижность. Вправлять вывих должен только врач. При переломе позвоночника (резкая боль в позвоночнике, невозможность согнуть спину и повернуться) следует осторожно подсунуть под пострадавшего доску, не поднимая его или повернуть пострадавшего на живот, лицом вниз и строго следить, чтобы при поднятии пострадавшего его туловище не перегибалось (во избежание повреждения спинного мозга).

При переломе черепа (бессознательное состояние, кровотечение из ушей или рта) первая помощь заключается в прикладывании к голове холодных предметов.

При переломах и вывихах ключицы (боль в области ключицы и явно выраженная припухлость) необходимо положить в подмышечную впадину с больной стороны небольшой комок ваты и прибинтовать к туловищу руку, согнутую в локте под прямым углом.

При переломах и вывихах костей (боль, неестественная форма конечности и подвижность в месте, где нет сустава при наличии перелома – припухлость) следует наложить шину или прибинтовать руку к туловищу. Если при вывихах рука отстает от туловища, между рукой и туловищем нужно положить что-нибудь мягкое. При отсутствии бинта и косынки руку следует подвесить на полу пиджака. К поврежденному месту следует прикладывать холодный предмет. При переломах и вывихах нижних конечностей (большая припухлость, неправильная форма в месте, где нет суставов) необходимо укрепить раненую конечность шиной так, чтобы один конец шины заходил выше, чем за подмышки, а другой достигал пятки. К месту повреждения приложить холод.

При переломе ребер (боль при дыхании, кашле и движении) следует туго забинтовать или стянуть полотенцем грудь во время выдоха. При ушибах нужно к ушибленному месту приложить холодный предмет и плотно забинтовать. При отсутствии ранения смазывать ушибленное место йодом не следует.

При ушибах живота (обморочное состояние, резкая бледность лица, сильная боль) немедленно вызвать скорую помощь.

Ожоги бывают 3-х степеней: от легкого покраснения до тяжелого омертвления участков кожи, а иногда и более глубоких тканей. При тяжелых ожогах, будучи загрязнено, начинает гноится и долго не заживает. Поэтому нельзя касаться руками обожженного участка кожи или смазывать их какими-либо мазями, маслами, или растворами. Обожженную поверхность необходимо перевязывать как свежую рану, после чего направить пострадавшего в лечебное учреждение.Не следует вскрывать пузыри, нельзя отдирать обгоревшие приставшие куски кожи, а в случае необходимости обрезать их ножницами.  При ожогах глаз следует делать примочки (холодные из борной кислоты) и немедленно направить пострадавшего к врачу.

При попадании инородного тела в кожу или под ноготь удалять его можно только в том случае, если имеется уверенность, что это будет сделано легко и полностью. При малейшем затруднении нужно обратиться к врачу. После удаления инородного тела надо смазать место йодом и наложить повязку.

Инородное тело, попавшее в глаз, удаляется лучше всего промыванием глаза раствором борной кислоты или чистой водой из чайника. При этом пострадавшего нужно положить на правую сторону и направить струю жидкости от наружного угла (от виска) к внутреннему. Тереть глаз не следует.

При тепловом и солнечном ударах, когда человек, работающий в жарком помещении, на солнце или в душную безветренную погоду, почувствует внезапную слабость, головную боль, головокружение, он должен быть немедленно выведен на свежий воздух в прохладное место.

При уже появившихся признаках недомогания (слабой деятельности сердца, частом, поверхностном, слабом, стонущем дыхании, судорогах) надо немедленно перенести пострадавшего в прохладное место, уложить, раздеть, охладить тело, лицо, грудь, обрызгать холодной водой.

При остановке дыхания, его расстройстве, надо делать искусственное дыхание.

Отравление окисью углерода (угарным газом, а также светильным газом) происходит в большинстве случаев из-за неправильного обращения с отопительными и осветительными приборами. Угорание происходит быстро и незаметно. Сам угарный газ не имеет запаха. Пахнут “огаром” другие газы, образующиеся одновременно с ним. Они-то и предупреждают о том, что в воздухе появилась ядовитая окись углерода. Первые признаки отравления угарным газом – головная боль, сердцебиение, общая слабость. Угоревший начинает жаловаться на “звон в ушах”, “стук в висках”, головокружение, тошноту.

Первая помощь оказывается так же, как и при обмороке. При появлении рвоты нужно положить угоревшего на бок или повернуть на бок голову. Если пострадавший дышит судорожно, редко или совсем не дышит, необходимо до прибытия врача делать искусственное дыхание.

При отравлениях удалить пострадавшего из отравленной атмосферы на свежий воздух, освободить от стесняющей одежды, защитить от переохлаждения и перегрева.

При ослабленном дыхании дать понюхать нашатырный спирт, а в случае прекращения дыхания необходимо немедленно начать проведение искусственного дыхания.

При кислотном отравлении – дать выпить 5-6 стаканов воды и вызвать рвоту, повторить 2-3 раза. При попадании в желудочно-кишечный тракт щелочей и кислот вызвать рвоту без разбавления водой нельзя.

Для прекращения поступления яда в организм через кожу, необходимо тщательно смыть вещество струей воды, а при попадании на спецодежду – снять одежду и заменить чистой.

При ожогах кислотами, после промывания водой обработайте пораженное место 2-5% раствором питьевой соды. При ожогах щелочами – промывание водой, а затем примочка с 5% раствором спирта.

Для уменьшения беспокойства и боли пострадавшего во время его поднятия, переноски, передвижений нужно следить, чтобы он находился в удобном положении. При первой возможности следует позвать помощников и переносить пострадавшего на носилках. Поднимать и класть его на носилки необходимо согласованно, даже лучше по команде. Браться за пострадавшего нужно с каждой стороны (здоровой) и, стоя на коленях, подложить подушки под голову, спину и ноги. Надо стараться не переносить пострадавшего к носилкам, а слегка приподнять его с земли, подставить носилки под него. Особенно это важно при переломах. При переломах позвоночника, если носилки мягкие, а также при переломе нижних конечностей, и пострадавший задыхается, можно класть пострадавшего лицом вниз. По ровной местности, пострадавшего несут ногами вперед, при подъеме в гору или по лестнице – головой вперед. Чтобы не придавать носилкам наклонного положения, носильщики, находящиеся ниже, должны идти не в ногу, с несколько согнутыми коленями и поднимать ноги, как можно, меньше. При снятии пострадавшего с носилок, брать его нужно так же, как и при поднятии для укладки на носилки.

При переноске носилок с пострадавшим на большое расстояние нужно дополнительно применять лямки, привязанные к ручкам носилок. При переноске тяжелого пострадавшего лучше, если можно положить его (не перекладывая) в повозку на носилках, подстелив соломы, сена, травы, ехать надо осторожно, избегая тряски.

Обратите внимание на специальные требования некоторых инструкций, нарушение которых наиболее часто приводит к травмам:

– пользуйтесь защитными перчатками, очками и т.д.;

– при работе на высоте никогда не пользуйтесь подмостьями из случайных предметов: бочек, кирпичей, ящиков, и т.п. Следует пользоваться стремянкой, лесами. При работе на стремянках и приставных лестницах проверьте их исправность и надежность зацепки и упора на полу или на грунте;

– во избежание порезов стеклом не передавайте битое стекло из рук в руки;

– пейте воду только из предназначенной для этого посуды или из фонтанчиков. Использовать для этих целей химическую посуду нельзя;

– в помещениях, где проводится работа с химическими веществами, нельзя принимать пищу, а также курить;

– жидкости, которые могут причинить ожоги или отравления, запрещается набирать ртом. Наполнение сосудов химическими веществами производить сифоном или специальными пипетками с резиновой грушей;

– освободившиеся после работы посуду и приборы тщательно обезжиривайте сами и только после этого передавайте на общую мойку;

– отработанные горючие жидкости следует сливать в специальную посуду, герметично закрывающуюся крышкой тару, которую в конце дня удаляют из помещения для уничтожения;

– при случайных проливах огнеопасных жидкостей, необходимо немедленно выключить все нагревательные приборы, обесточить помещение общим выключателем, находящимся вне помещения. Место пролива жидкости следует засыпать песком, а затем убрать с помощью веника и совка;

– все работы с химическими веществами проводите в вытяжном шкафу, голова работающего при этом должна быть вне шкафа;

– для приготовления раствора кислот приливайте ее в воду тонкой струей по стенке сосуда при непрерывном перемешивании.

Внимательно изучите и в дальнейшем выполняйте все требования инструкций по технике безопасности по Вашей профессии, виду или комплексу выполняемых Вами работ.

За нарушение действующих инструкций по охране труда работники несут ответственность согласно действующему законодательству.

Приложение 9.

Согласовано:                                                                                Утверждаю:

Председатель профсоюзного комитета                                   Заведующий МДОУ «ДСКВ №82»

 О.С.Лапина                                                                    Л.Д.Беседина

«1» сентября_ 2021г                                                                1» сентября 2021г

ПОЛОЖЕНИЕ

об организации работы по обеспечению

пожарной безопасности

1. Основные понятия

1. Пожарная безопасность — состояние защищенности личности, имущества, общества и государства от пожаров.
2. Пожар — неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан, интересам общества и государства.
3. Требования пожарной безопасности — специальные условия социального и (или) технического характера, установленные в целях обеспечения пожарной безопасности законодательством Российской Федерации, нормативными документами или уполномоченным государственным органом.
4. Нарушение требований пожарной безопасности — невыполнение или ненадлежащее выполнение требований пожарной безопасности.
5. Противопожарный режим — правила поведения людей, порядок организации производства и (или) содержание помещений (территорий), обеспечивающие предупреждение нарушений требований пожарной безопасности и тушение пожаров.

1.6. Меры пожарной безопасности — действия по обеспечению пожарной безопасности, в том числе по выполнению требований пожарной безопасности.

2.        Общие положения

2.1.        Настоящее положение разработано для МДОУ «ДСКВ №82»,

  определяет функции ДОУ в области обеспечения пожарной безопасности, регламентирует обязанности работников, а также определяет порядок, формы и методы их работы по созданию надлежащего противопожарного режима  на своих рабочих местах.

2. Положение вводится в целях улучшения работы по обеспечению пожарной безопасности, предупреждению пожаров и является обязательным документом для исполнения всеми работниками ДОУ.
3. Работа по обеспечению пожарной безопасности в ДОУ организована в соответствии с Федеральным законом «О пожарной безопасности» от 21.12.94 г. № 69-ФЗ, «Правилами пожарной безопасности в Российской Федерации» ППБ 01-03, приказом МЧС и Министерства образования РФ от 07.04.2003 г. № 190/1668 «О мерах по повышению уровня пожарной безопасности образовательных учреждений», а также организационно-распорядительной документацией ДОУ и настоящим Положением.

115916368. Настоящее Положение действует до принятия нового.

3.        Организация работы по обеспечению пожарной безопасности

1. Персональная ответственность за обеспечение пожарной безопасности ДОУ в соответствии с действующим законодательством возлагается на  заместителя заведующей   по административно-хозяйственной работе.
2.  Зам. зав. по АХР. Обязан:

—- включать в соглашение по охране труда вопросы пожарной безопасности;

—        содержать в исправном состоянии системы и средства противопожарной защиты, включая первичные средства тушения пожаров, не допускать их использования не по назначению;

• создать в ДОУ добровольную пожарную дружину, содействовать ее деятельности;
• оказывать содействие пожарной охране при тушении пожаров, установлении причин и условий их возникновения, а также при выявлении лиц, виновных в нарушении требований пожарной безопасности и возникновении пожара;
• обеспечить доступ должностным лицам Государственной противопожарной службы при осуществлении ими служебных обязанностей на территорию, в здания, сооружения и иные объекты ДОУ;
• предоставлять по требованию должностных лиц Государственной противопожарной службы сведения и документы о состоянии пожарной безопасности в учреждении, а также о происшедших пожарах;
• включить в функциональные обязанности работников вопросы пожарной безопасности, исходя из возложенных на них служебных задач;
• незамедлительно сообщать в Государственную противопожарную службу о возникших пожарах, неисправностях имеющихся систем и средств противопожарной защиты.
•  проведение вводного инструктажа принимаемых на работу и обучение дежурного персонала, членов боевых расчетов добровольной пожарной дружины действиям в случае пожара и эвакуации людей, руководство работой ДПД;

— оказание ответственным лицам методической помощи в разработке инструкции по пожарной безопасности, проведении первичного, повторного, внепланового инструктажей на рабочем месте;

3. Ответственность за организацию и проведение всей работы по обеспечению пожарной безопасности, за эксплуатацию и исправное техническое состояние электроустановок, всех систем и средств противопожарной защиты в ДОУ несет  заведующий хозяйством.
4. На   заведующего хозяйством возлагается:

а)        электрооборудования;

б)        сетей противопожарного водоснабжения (пожарные гидранты, внутренние пожарные краны, рукава, стволы);

в)        системы автоматической пожарной сигнализации и средств  связи;

г)        систем противодымной защиты (двери в коридорах, проходах, лестничных клетках, тамбурах) и индивидуальных средств защиты органов дыхания;

д)        систем оповещения о пожаре и управления эвакуацией (звуковые сигналы, трансляция речевой информации, указатели световой и табличной индикации «Выход», громкоговорители, планы эвакуации, электрические фонари, двери эвакуационных выходов);

е)        первичных средств пожаротушения (огнетушители).

3.5. Ответственный за пожарную безопасность ДОУ имеет право:

6. Ответственность за пожарную безопасность групповых помещений, кабинетов, складов несут работники, специально назначенные приказом  директора МОУ «Первомайская СОШ».
7. Лица, ответственные за пожарную безопасность служебных и групповых помещений обязаны:

• знать действующие правила, инструкции по пожарной безопасности, противопожарному режиму ДОУ, а также для отдельных пожароопасных помещений, операций, работ;
• следить за состоянием подъездов, подступов к зданию;
• следить за состоянием эвакуационных путей и выходов, не допускать их загромождений, установки каких-либо приспособлений, препятствующих нормальному закрытию противодымных и противопожарных дверей, наглухо закрытых основных и запасных выходов. Поддерживать на своих участках, в помещениях установленный противопожарный режим и контролировать его выполнение;
• разъяснять воспитанникам и работникам меры пожарной безопасности, действующие в данном помещении, порядок действий в случае пожара, эвакуации, проводить инструктаж и обучение своих работников;
• знать места расположения первичных средств пожаротушения, связи, сигнализации, следить за их исправностью и уметь ими пользоваться при пожаре;
• не допускать проведения временных пожароопасных работ (электрогазосварка, резка металла и т.п.) в помещениях и на территории учреждения без специально оформленного наряда-допуска;
• проводить ежедневно по окончании рабочего дня, перед закрытием тщательный осмотр закрепленных помещений. Следить за тем, чтобы по окончании работы производилась уборка рабочих мест и помещений, отключалась электросеть (за исключением дежурного освещения), источников электропитания автоматических установок сигнализации;
• постоянно следить за соблюдением воспитанниками и работниками мер пожарной безопасности, установленного противопожарного режима, а также за своевременным выполнением должностным лицом противопожарных мероприятий;
• знать порядок действий при пожаре, эвакуации воспитанников и работников, имущества;
• выполнять другие возложенные на них дополнительные обязанности.

3.8.        Работники ДОУ обязаны:

—        соблюдать требования пожарной безопасности и противопожарный режим ДОУ;

         В соответствии со ст. 37 Федерального закона от 21.12.94 г. № 69-ФЗ «О пожарной безопасности» (далее — Закон № 69-ФЗ), регламентирующей права и обязанности организаций в области пожарной безопасности, руководители организации обязаны:

• соблюдать требования пожарной безопасности, выполнять предписания, постановления и иные законные требования должностных лиц пожарной охраны;
• разрабатывать и осуществлять меры по обеспечению пожарной безопасности;
• проводить противопожарную пропаганду, обучать работников мерам пожарной безопасности;
• включать в коллективный договор (соглашение) вопросы пожарной безопасности;
• содержать в исправном состоянии системы и средства противопожарной защиты, включая первичные средства тушения пожаров, не допускать их использования не по назначению;
• оказывать содействие пожарной охране при тушении пожаров, установлении причин и условий их возникновения и развития, а также при выявлении лиц, виновных в нарушении требований пожарной безопасности и возникновении пожаров;
• при тушении пожаров на территориях предприятий предоставлять в установленном порядке необходимые силы и средства;
• обеспечивать доступ должностным лицам пожарной охраны при осуществлении ими служебных обязанностей на территории — в здания, сооружения и на иные объекты предприятий;
• предоставлять по требованию должностных лиц государственного пожарного надзора сведения и документы о состоянии пожарной безопасности на предприятиях, в том числе о пожарной опасности производимой ими продукции, а также о происшедших на их территориях пожарах и их последствиях;

В статье 37 Закона № 69-ФЗ также указано, что руководители организаций осуществляют непосредственное руководство системой пожарной безопасности в пределах своей компетенции на подведомственных объектах и несут персональную ответственность за соблюдение требований пожарной безопасности.

Статья 38 Закона № 69-ФЗ определяет ответственность за нарушение требований пожарной безопасности. Такую ответственность, в частности, несут:

—        должностные лица в пределах их компетенции.
Перечисленные лица могут быть привлечены к дисциплинарной,

административной или уголовной ответственности в соответствии с действующим законодательством за нарушение требований пожарной безопасности, а также за иные правонарушения в области пожарной безопасности.

Из этого следует, что должностные лица дошкольных образовательных учреждений (заведующие, заместители заведующих, заместители директоров по ДО) должны знать основные требования административного и уголовного законодательства, по которым предусмотрена ответственность за нарушения в области пожарной безопасности.

Методология организации мероприятий по обеспечению пожарной безопасности в дошкольных образовательных учреждениях должна базироваться на требованиях Закона № 69-ФЗ, Правил пожарной безопасности в Российской Федерации (ППБ 01-03), утвержденных Министром РФ по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации стихийных бедствий С. Шойгу (приказ от 18.06.2003 г. № 313), Правил пожарной безопасности для общеобразовательных школ, ПТУ, школ-интернатов, детских домов, дошкольных, внешкольных и других учебно-воспитательных учреждений (ППБ-101-89), утвержденных заместителем председателя Госкомитета СССР по народному образованию Л.М. Терещенко 10.05.80 г., и иных нормативных правовых актов, содержащих требования пожарной безопасности.

Это свод знаний в области обеспечения пожарной безопасности, выполнение и соблюдение которых позволит достаточно эффективно противостоять возникновению и распространению пожара, обеспечить безопасную эвакуацию людей из помещений, снизить материальный ущерб, сохранить жизнь и здоровье воспитанников и работников дошкольных образовательных учреждений.

Персональную ответственность за обеспечение пожарной безопасности в дошкольных образовательных учреждениях в соответствии с вышеперечисленными нормативно-правовыми документа несут их руководители.

Система пожарной безопасности на объектах должна обеспечивать предотвращение воздействия на людей основных факторов пожаров, в том числе их вторичных проявлений. Имеющаяся система пожарной безопасности в дошкольных образовательных учреждениях может находиться на должном уровне только при выполнении требований нормативных документов по обеспечению пожарной безопасности всеми работниками, должностными лицами, родителями | законными представителями) воспитанников.

Приложение 10.

СОГЛАСОВАНО                                                                            УТВЕРЖДАЮ

Председатель профсоюзного                                                         Заведующая

комитета__Лапина О. С.                                                                  Беседина Л.Д                                                       «_15»_января 2021г                                                                        «15» января 2021 г.

Противопожарный режим.

1. Общие положения.

1.1.Противопожарный режим разработан для муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 82» (далее – Учреждения) в соответствии с Правилами пожарной безопасности для общеобразовательных школ, ПТУ, школ- интернатов, детских домов, дошкольных, внешкольных и других учебно-воспитательных
учреждений (ППБ-101-89).

2. Все работники Учреждения обязаны знать и строго выполнять правила пожарной безопасности, а в случае возникновения пожара принимать все зависящие от них меры к эвакуации воспитанников, работников, материальных ценностей и тушению пожара.
3. Противопожарный режим обязателен к исполнению всеми работниками Учреждения.

2. Содержание территории, здания и помещений.

1. Территория Учреждения должна постоянно содержаться в чистоте. Отходы горючих материалов, опавшие листья и сухую траву следует регулярно убирать и вывозить с территории.
2. Дороги, проезды и подъезды к зданию и пожарным водоисточникам, а также доступы к пожарному инвентарю и оборудованию должны быть всегда свободными.
3. Разведение костров, сжигание мусора и листвы на территории Учреждения не допускается.
4. Расстановка мебели и оборудования в группах, кабинетах, спальнях, столовой и других помещениях Учреждения не должна препятствовать эвакуации людей и подходу к средствам пожаротушения.
5. В коридорах, вестибюлях, холлах, на лестничных клетках и дверях эвакуационных выходов должны иметься предписывающие и указательные знаки безопасности.
6. Эвакуационные проходы, выходы, коридоры, тамбуры и лестницы не должны загромождаться какими-либо предметами и оборудованием.
7. Двери лестничных клеток, коридоров, тамбуров и холлов должны иметь уплотнения в притворах и быть оборудованы устройствами для самозакрывания, которые должны постоянно находиться в исправном состоянии. В период пребывания людей в зданиях двери эвакуационных выходов допускается запирать только изнутри с помощью легко открывающихся (без ключей) запоров (задвижек, крюков и т.д).

8. В помещениях, связанных с пребыванием детей, ковры, паласы, ковровые дорожки и т.п. должны быть жестко прикреплены к полу.
9. Для оповещения работников Учреждения о пожаре действует пожарная сигнализация с громкоговорящей связью. Пульт и инструкция к действию пожарной сигнализации расположены на первом этаже около центрального входа.

10. Двери технических помещений (складов, кладовых, электрощитовой и т.д.) должны быть постоянно закрыты на замок. Ключи от замков хранятся в ключнице на первом этаже и выдаются дневным сторожем под роспись.
11. Наружные пожарные лестницы должны содержаться в исправном состоянии.
12. В зданиях Учреждения проживание обслуживающего персонала и других лиц не допускается.
13. Хранение легковоспламеняющихся и горючих жидкостей, баллонов с горючими газами и кислородом, целлулоида и других легковоспламеняющихся материалов в Учреждении не допускается.
14. В Учреждении запрещается:

– производить перепланировку помещений с отступлением от требований строительных норм и правил;

– использовать для отделки стен и потолков эвакуационных путей (лестничных клеток, фойе, вестибюлей, коридоров и т.п.) горючие материалы;

– устанавливать решетки, жалюзи и подобные им несъемные солнцезащитные декоративные устройства на окнах помещений, в которых пребывают люди, а также на лестничных площадках, в коридорах, холлах и вестибюлях;

– снимать дверные полотна в проемах, соединяющих коридоры с лестничными клетками;

– забивать двери эвакуационных выходов;

– применять для целей отопления нестандартные (самодельные) нагревательные устройства;

– использовать электроплитки, кипятильники, электрочайники, газовые плиты и т.п. для приготовления пищи и других нужд (за исключением специально оборудованных помещений);

– устанавливать зеркала и устраивать ложные двери на путях эвакуации;

– проводить огневые, электрогазосварочные и другие виды по жароопасных работ при наличии в помещениях Учреждения людей;

– обертывать электрические лампы бумагой, материей и другими горючими материалами;

– применять для освещения свечи, керосиновые лампы и фонари;

– производить уборку помещений, очистку деталей и оборудования с применением легковоспламеняющихся и горючих жидкостей;

– производить отогревание труб систем отопления, водоснабжения, канализации и т.п. с применением открытого огня. Для этих целей следует применять горячую воду, пар или нагретый песок;

– оставлять без присмотра включенные в сеть компьютеры, радиоприемники, телевизоры, магнитофоны и другие электроприборы и оргтехнику.

15. Огневые и сварочные работы могут быть допущены только с письменного разрешения заведующего Учреждением. Эти работы должны производиться согласно требованиям Правил пожарной безопасности при проведении сварочных и других огневых работ на объектах народного хозяйства.
16. Пользование утюгами разрешается только в помещении прачечной под наблюдением машиниста по стирке белья. Глажение раз решается только утюгами с исправными терморегуляторами и световыми индикаторами включения. Утюги должны устанавливаться на подставках из огнеупорных материалов.
17. Здание и помещения Учреждения обеспечены первичными средствами пожаротушения. Места их расположения обозначены на планах эвакуации, находящихся на первом и втором этажах около центральной лестницы.
18. По окончании занятий с воспитанниками педагогические работники должны отключить все электроприборы (технические средства обучения).
19. По окончании рабочего дня все работники должны тщательно осмотреть помещения, устранить выявленные недостатки и закрыть помещения, выключив освещение и электроприборы.

3. Электроустановки.

1. Электрические сети и электрооборудование, используемые в Учреждении, и их эксплуатация должны отвечать требованиям действующих правил устройства и технической эксплуатации электроустановок потребителей, а также Правил техники безопасности при эксплуатации электроустановок потребителей.
2. Администрация Учреждения обязана обеспечить обслуживание и техническую эксплуатацию электрооборудования и электросетей, своевременное проведение профилактических осмотров, планово-предупредительных ремонтов и эксплуатацию электрооборудования, аппаратуры и электросетей в соответствии с требованиями документов, указанных в п. 3.1, своевременно устранять выявленные недостатки.

3. Соединения, оконцевания и ответвления жил проводов и кабелей должны быть выполнены с помощью опрессовки, сварки, пайки или специальных зажимов.
4. В складских и других помещениях с наличием горючих материалов, а также материалов и изделий в сгораемой упаковке, электрические светильники должны иметь закрытое или защищенное исполнение (со стеклянными колпаками).
5. Переносные светильники должны быть оборудованы защитными стеклянными колпаками и металлическими сетками. Для этих светильников и другой переносной и передвижной электроаппаратуры следует применять гибкие кабели с медными жилами с резиновой изоляцией в оболочке, стойкой к окружающей среде. Под ключение переносных светильников следует предусматривать от ответвительных коробок со штепсельными розетками.
6. Все неисправности в электросетях и электроаппаратуре, которые могут вызвать искрение, короткое замыкание, сверхдопустимый нагрев изоляции кабелей и проводов, должны немедленно устраняться. Неисправные электросети и электроаппаратуру
   следует немедленно отключать до приведения их в пожаробезопасное состояние.
7. При эксплуатации электроустановок запрещается:

– использовать кабели и провода с поврежденной или потерявшей защитные свойства изоляцией;

– оставлять под напряжением электрические провода и кабели с неизолированными концами;

– пользоваться поврежденными (неисправными) розетками, ответвительными коробками, рубильниками и другими электроустановочными изделиями;

– завязывать и скручивать электропровода, а также оттягивать провода и светильники, подвешивать светильники (за исключением открытых ламп) на электрических проводах;

– использовать ролики, выключатели, штепсельные розетки для подвешивания одежды и других предметов;

– применять в качестве электрической защиты самодельные и некалиброванные предохранители;

– снимать стеклянные колпаки со светильников закрытого исполнения.

8. Всякого рода новые подключения различных токоприемников (электроприборов, нагревательных приборов и т.д.) должны производиться только после проведения соответствующих расчетов, допускающих возможность таких подключений.
9. Во всех помещениях (независимо от их назначений), которые по окончании работ закрываются и не контролируются, все электроустановки (кроме холодильников) должны отключаться.

10. Все группы и другие помещения Учреждения должны быть обеспечены электрическими фонарями на случай отключения электроэнергии.

4. Противопожарное водоснабжение.

1. Администрация Учреждения обязана обеспечить техническое обслуживание, исправное состояние и постоянную готовность к использованию внутренних пожарных кранов.
2. Внутренние пожарные краны не реже двух раз в год должны подвергаться техническому обслуживанию и проверяться на работоспособность путем пуска воды. О результатах технического обслуживания и проверок составляются акты.
3. Пожарные краны внутреннего противопожарного водопровода должны быть оборудованы рукавами и стволами, помещенными в шкафы, которые пломбируются. В шкафу должен находиться рычаг для облегчения открывания крана. Пожарные рукава должны быть сухими, хорошо скатанными и присоединенными к кранам и стволам. Один раз в год следует производить проверку рукавов путем пуска воды под давлением и перекатывать их «на ребро».

На дверце шкафа пожарного крана должны быть указаны:

– буквенный индекс ПК;

– порядковый номер пожарного крана и номер телефона ближайшей пожарной части.

4. В случае проведения ремонтных работ или отключения участков водопроводной сети, утечки воды из пожарных резервуаров следует немедленно уведомить пожарную охрану.
5. Крышки люков пожарных резервуаров и колодцев подземных гидрантов должны быть постоянно закрыты. Их необходимо своевременно очищать от грязи, льда и снега.

5. Установки пожарной автоматики.

1. Установки пожарной автоматики должны эксплуатироваться в автоматическом режиме и круглосуточно находиться в работоспособном состоянии.
2. В период выполнения работ по техническому обслуживанию или ремонту, проведение которых связано с отключением установок, администрация Учреждения обязана обеспечить пожарную безопасность защищаемых установками помещений и поставить в известность пожарную охрану.

5.3. При эксплуатации пожарной автоматики не допускается:

– устанавливать взамен вскрывшихся и неисправных оросите лей пробки и заглушки;

– загромождать подходы к контрольно-сигнальным устройствам и приборам;

– использовать трубопроводы установок для подвески или крепления какого-либо оборудования;

– наносить на оросители и извещатели краски, побелку, штукатурку и другие защитные покрытия при ремонтах и в процессе эксплуатации.

8. Первичные средства пожаротушения.

1. Места расположения первичных средств пожаротушения указаны на планах эвакуации, находящихся на первом и втором этажах Учреждения (около центрального входа).
2. Ручные огнетушители должны размещаться согласно требованиям

ГОСТ 12.4.009-83:

– путем навески на вертикальные конструкции на высоте не более 1,5 м от уровня пола до нижнего торца огнетушителя;

– установки в пожарные шкафы совместно с пожарными кранами, в специальные тумбы или на пожарные стенды.

3. Огнетушители должны устанавливаться таким образом, чтобы был виден имеющийся на его корпусе текст инструкции по использованию. Конструкции и внешнее оформление тумб и шкафов для размещения огнетушителей должны позволять визуально
   определить тип установленных в них огнетушителей.
4. Огнетушители должны размещаться в легкодоступных местах, где исключено повреждение, попадание на них прямых солнечных лучей и атмосферных осадков, непосредственное воздействие отопительных и нагревательных приборов. При размещении огнетушителей не должны ухудшаться условия эвакуации людей.
5. На период технического обслуживания огнетушителей, связанного с их ремонтом и перезарядкой, должны быть установлены огнетушители из резервного фонда.
6. Повседневный контроль за сохранностью, содержанием и постоянной готовностью к действию первичных средств пожаротушения осуществляется заместителем заведующего по административно-хозяйственной работе        .
7. Использование первичных средств пожаротушения для хозяйственных и прочих нужд, не связанных с тушением пожаров, запрещается.

7. Требования пожарной безопасности

при проведении культурно-массовых мероприятий.

1. Перед началом культурно-массовых мероприятий заведующий Учреждения должен тщательно проверить все помещения, эвакуационные пути и выходы на соответствие их требованиям пожарной безопасности, а также убедиться в наличии и исправном состояИИ средств пожаротушения, связи и пожарной автоматики. Все  выявленные недостатки должны быть устранены до начала культурно-массового мероприятия.
2. На время проведения культурно-массовых мероприятий приказом должно быть обеспечено дежурство работников Учреждения.
3. Во время проведения культурно-массового мероприятия с воспитанниками должны неотлучно находиться воспитатели, предварительно проинструктированные о мерах пожарной безопасности и порядке эвакуации воспитанников в случае возникновения пожара, а также обязаны обеспечить строгое соблюдение требований пожарной безопасности при проведении культурно-массового мероприятия.
4. Этажи и помещения, где проводятся культурно-массовые мероприятия, должны иметь не менее двух рассредоточенных эвакуационных выходов.
5. Эвакуационные выходы из помещений должны быть обозначены световыми указателями с надписью «Выход» белого цвета на зеленом фоне, подключенными к сети аварийного или эвакуационного освещения здания. При наличии людей в помещениях световые указатели должны быть во включенном состоянии.
6. В помещениях, используемых для проведения культурно-массовых мероприятий, запрещается:

– использовать ставни на окнах для затемнения помещений;

– применять горючие материалы, не обработанные огнезащитными составами, для акустической отделки стен и потолков;

– хранить бензин, керосин и другие легковоспламеняющиеся и горючие жидкости;

– применять предметы оформления помещений, декорации и сценическое оборудование, изготовленные из горючих синтетических материалов, искусственных тканей и волокон (пенопласта, поролона, поливинила и т.п.);

– применять открытый огонь (факелы, свечи, канделябры, фейерверки, бенгальские огни и т.п.), дуговые прожекторы, использовать хлопушки, устраивать световые эффекты с применением химических и других веществ, способных вызвать загорание;

– устанавливать стулья, кресла и т.п. конструкции, выполненные из пластмасс и легковоспламеняющихся материалов;

– устанавливать на дверях эвакуационных выходов замки и другие трудно закрывающиеся запоры;

– устанавливать на окнах глухие решетки.

7. Полы помещений должны быть ровными, без порогов, ступеней, щелей и выбоин. При разности уровней пола смежных помещений в проходах должны устанавливаться пологие пандусы.
8. При проведении новогоднего вечера елка должна устанавливаться на устойчивом основании с таким расчетом, чтобы не затруднялся выход из помещения. Ветки елки должны находиться на расстоянии не менее одного метра от стен и потолков.

4. Оформление иллюминации елки и музыкального зала (подключение гирлянд, других электроприборов) должно производиться только электриком обслуживающей организации. Иллюминация елки должна быть смонтирована прочно, надежно и с соблюдением Правил устройства электроустановок. Лампочки
   в гирляндах должны быть мощностью не более 25 Вт. При этом электропровода, питающие лампочки елочного освещения, должны быть гибкими, с медными жилами, должны иметь исправную изоляцию и подключаться к электросети при помощи штепсельных соединений.

10. При неисправности елочного освещения (сильное нагревание проводов, мигание лампочек, искрение и т.п.) иллюминация должна быть немедленно отключена и не включаться до выяснения неисправностей и их устранения.
11. При оформлении елки запрещается:

– использовать для украшения целлулоидные и другие легковоспламеняющиеся игрушки и украшения;

– применять для иллюминации елки свечи, бенгальские огни, фейерверки и т.п.;

– обкладывать подставку и украшать ветки ватой и игрушками из нее, не пропитанными огнезащитным составом.

8. Порядок действий в случае возникновения пожара.

1. В случае возникновения пожара действия работников Учреждения в первую очередь должны быть направлены на обеспечение безопасности воспитанников, их эвакуацию и спасение.
2. Каждый работник Учреждения, обнаруживший пожар и его признаки (задымление, запах горения или тления различных материалов, повышение температуры и т.п.), обязан:

– немедленно сообщить об этом по телефону в пожарную часть (при этом необходимо четко назвать адрес учреждения, место возникновения пожара, а также сообщить свою должность и фамилию);

– задействовать систему оповещения людей о пожаре, приступить самому и привлечь других лиц к эвакуации воспитанников из здания в Учреждении согласно плану эвакуации;

– известить о пожаре руководителя Учреждения или заменяющего его работника;

– организовать встречу пожарных подразделений, принять меры по тушению пожара имеющимися в Учреждении средствами пожаротушения.

8.3. Заведующий Учреждения или заменяющий его работник, прибывший к месту пожара, обязан:

– проверить, сообщено ли в пожарную охрану о возникновении пожара;

– осуществлять руководство эвакуацией людей и тушением пожара до прибытия пожарных подразделений. В случае угрозы для жизни людей немедленно организовать их спасение, используя для этого все имеющиеся силы и средства;

– организовать проверку наличия воспитанников и работников, эвакуированных из здания, по имеющимся спискам;

– выделить для встречи пожарных подразделений лицо, хорошо знающее расположение подъездных путей и водоисточников;

– проверить включение в работу автоматической (стационарной) системы пожаротушения;

– удалить из опасной зоны всех работников и других лиц, незанятых эвакуацией воспитанников и ликвидацией пожара;

– при необходимости вызвать к месту пожара медицинскую и другие службы;

– прекратить все работы, не связанные с мероприятиями по эвакуации людей и ликвидации пожара;

– организовать отключение сетей электроснабжения, остановку систем вентиляции и осуществление других мероприятий, способствующих предотвращению и распространению пожара;

– обеспечить безопасность людей, принимающих участие в эвакуации и тушении пожара, от возможных обрушений конструкций, воздействия токсичных продуктов горения и повышенной температуры, поражения электрическим током и т.п.;

– организовать эвакуацию материальных ценностей из опасной зоны, определить места их складирования и обеспечить, при необходимости, их охрану;

– информировать начальника пожарного подразделения о наличии людей в здании.

8.4. При проведении эвакуации и тушении пожара необходимо:

– с учетом сложившейся обстановки определить наиболее безопасные эвакуационные пути и выходы, обеспечивающие возможность эвакуации людей в безопасную зону в кратчайший срок;

– исключить условия, способствующие возникновению паники.
С этой целью воспитателям и другим работникам Учреждения нельзя оставлять воспитанников без присмотра с момента обнаружения пожара и до его ликвидации;

– эвакуацию воспитанников следует начинать из помещения, в котором возник пожар, и смежных с ним помещений, которым угрожает опасность распространения огня и продуктов горения. Детей младшего возраста следует эвакуировать в первую очередь;

– в зимнее время, по усмотрению лиц, осуществляющих эвакуацию, воспитанники старших возрастных групп могут предварительно одеться или взять теплую одежду с собой, а воспитанников младшего возраста следует выводить или выносить, завернув в одеяла или другие теплые вещи;

– тщательно проверять все помещения, чтобы исключить возможность пребывания в опасной зоне воспитанников, спрятавшихся под кроватями, столами, в шкафах или других местах;

– выставлять посты безопасности на выходах в здание, чтобы исключить возможность возвращения воспитанников и работников в здание, где возник пожар;

– при тушении следует в первую очередь обеспечить благоприятные условия для безопасной эвакуации людей;

– запрещается открывать окна и двери, а также разбивать стекла во избежание распространения огня и дыма в смежные помещения.
Покидая помещения или здание, следует закрывать за собой все
двери и окна.

9. Обучение по пожарной безопасности.

1. Основными видами обучения в учреждении является  противопожарный инструктаж и пожарно-технический минимум.
2. Противопожарный инструктаж:

 – проводится  с  целью    доведения до работников  образовательных учреждений  основных  требований  пожарной     безопасности,  средств противопожарной защиты,  а  также  их    действий в случае возникновения пожара;

–  проводится      руководителем учреждения или лицом ответственным за пожарную безопасность, назначенным приказом руководителя организации;

–  подразделяется на:  вводный,  первичный,   повторный, внеплановый и целевой.

     О проведении вводного,  первичного,  повторного,   внепланового, целевого противопожарного инструктажей делается запись в  журнале   учета проведения инструктажей по пожарной безопасности с обязательной подписью инструктируемого и инструктирующего.

•  Повторный  противопожарный   инструктаж   проводится со всеми работниками, независимо от квалификации, образования, стажа, характера  выполняемой  работы,   не реже  одного  раза  в  год, проводится в соответствии с графиком проведения занятий; проводится   индивидуально или  с  группой  работников,  обслуживающих  однотипное    оборудование в пределах общего рабочего места по программе первичного   противопожарного инструктажа на рабочем месте.
•  Внеплановый противопожарный инструктаж проводится  при введении в действие новых  или  изменении  ранее   разработанных правил, норм, инструкций  по  пожарной  безопасности,  иных   документов, содержащих требования пожарной безопасности;  изменении других факторов, влияющих на  противопожарное   состояние объекта; при  нарушении   работниками   организации   требований     пожарной безопасности, которые могли привести или привели к пожару; для дополнительного изучения мер пожарной безопасности по требованию органов  государственного   пожарного   надзора   при       выявлении ими недостаточных знаний у работников организации; при перерывах в работе, более чем на 30  календарных  дней,  а   для остальных работ – 60 календарных дней (для работ, к которым предъявляются дополнительные требования пожарной безопасности); при поступлении  информационных  материалов  об  авариях,   пожарах, происшедших на аналогичных производствах; при установлении фактов  неудовлетворительного  знания   работниками организаций требований пожарной безопасности. Объем и содержание внепланового противопожарного   инструктажа определяются в каждом  конкретном  случае  в  зависимости  от    причин и обстоятельств, вызвавших необходимость его проведения.
•   Целевой противопожарный инструктаж проводится при выполнении  разовых  работ,  связанных  с  повышенной   пожарной опасностью (сварочные и другие огневые работы); при производстве огневых работ во взрывоопасных производствах; при проведении экскурсий в организации; при организации массовых мероприятий с обучающимися; при подготовке в организации  мероприятий  с  массовым   пребыванием людей (заседания коллегии, собрания, конференции, совещания и  т.п.),   с числом участников более 50 человек.

Все инструктажи  по  пожарной   безопасности завершается  проверкой  приобретенных  работником  знаний   и     навыков пользоваться  первичными   средствами   пожаротушения,       действий при возникновении пожара,  знаний  правил  эвакуации, помощи пострадавшим, лицом, проводимым инструктаж.

3.  Пожарно- технический минимум:

– руководители и работники учреждений, ответственные за пожарную  безопасность,  обучаются  пожарно-техническому    минимуму в течение месяца после приема на  работу  и  с последующей  периодичностью  не  реже  одного  раза  в  три    года после последнего  обучения;

– обучение  пожарно-техническому  минимуму  организуется    как с отрывом, так и без отрыва от производства;

–  обучение  пожарно-техническому  минимуму  по    разработанным и утвержденным в установленном порядке специальным программам, с отрывом от производства проходят: руководители и главные специалисты организации или лица, исполняющие их обязанности; работники, ответственные за  пожарную  безопасность организаций и проведение противопожарного инструктажа;

– обучение с отрывом от производства проводится в организациях, имеющих лицензию на  деятельность   по тушению пожаров;

–  обязательно по  разработанным  и  утвержденным  в  установленном    порядке специальным программам пожарно-технического минимума без отрыва от производства,  непосредственно   в организации обучаются педагогические работники дошкольных образовательных учреждений и работники, осуществляющие круглосуточную охрану организаций;

– работники, не прошедшие проверку знаний из-за неудовлетворительной подготовки, обязаны в срок не позднее одного месяца пройти повторную проверку. Допуск к выполнению служебных обязанностей работников, не прошедших повторную проверку знаний, решается руководителем в установленном порядке;

– контроль за своевременным проведением проверки знаний требований пожарной   безопасности   работников   осуществляется       руководителем организации.

Приложение 11

СОГЛАСОВАНО:                                                                    УТВЕРЖДАЮ

Председатель ПК                                                               Заведующий ДОУ №82

 Лапина О.С.                                                                  Беседина Л.Д                

«11» января 2021г                                                                       «11» января 2021 г

Г Р А Ф И К

проведения административно-общественного контроля

МДОУ  «ДСКВ №82»

Приложение 12

КАРТЫ КОНТРОЛЯ

состояния работы по охране труда

1. Контроль состояния охраны труда на территории образовательного учреждения

1.Состояние ограждения земельного участка        .

Для ДОУ земельный участок должен иметь ограждение высотой

не менее 1,6 м и вдоль него — зеленые насаждения.

2.Наличие  освещения территории        .

На территории должны быть освещены пешеходные дорожки, входные двери, игровые и спортивные площадки с подводкой электропитания к столбам подземным кабелем. Дверцы коммутационных люков на бетонных столбах необходимо держать постоянно закрытыми.

3. Озеленение территории        

Площадь озеленения земельного участка должна составлять не

менее 50% территории участка. На ней не должно быть деревьев-сухостоев, деревьев и кустарников с ядовитыми плодами, а также колючих кустарников. Деревья сажаются не ближе 15 м, а кустарники не ближе 5 м от здания.

4. Содержание территории        

Подходы к зданию не менее чем за 100 м, въезды и входы на

участок, проезды и дорожки должны иметь твердое покрытие. В летнее время весь участок за 1—2 ч до прихода детей ежедневно убирается, трава, цветы, кустарники, игровые площадки и дорожки поливаются водой. В зимнее время игровые площадки, дорожки, ступени лестниц ежедневно очищают от снега и льда, а также посыпают песком. Мусор систематически вывозится с территории учреждения, сжигать его на территории запрещается. В ДОУ смена песка в песочных ящиках проводится не реже одного раза в месяц и на ночь песочные ящики закрываются крышками. Хозяйственная площадка изолируется от остальных зон, располагается вблизи пищеблока, должна иметь твердое покрытие и отдельный въезд с улицы. Мусоросборники закрываются крышками и размещаются под навесом не ближе 25 м от здания. Все колодцы на территории закрыты крышками, а ямы должны иметь ограждение.

5. Состояние оборудования игровых и спортивных площадок        .

Оборудование игровых и спортивных площадок должно быть

исправно, надежно установлено и прочно закреплено.

6. Отсутствие в зимнее время на карнизах крыш и водостоках
сосулек, нависающего льда и снега        .

2. Контроль состояния охраны труда в прачечной

1. Наличие инструкций по охране труда.

Все рабочие места обеспечиваются инструкциями по охране труда, утверждаемыми руководителем образовательного учреждения, профсоюзным комитетом и пересматриваемыми не реже одного раза в три года).

2.        Наличие и исправность стандартных светильников        .

Светильники должны быть герметичны, иметь закрытые плафоны или колпаки.

3.        Наличие и укомплектованность медицинской аптечки        

4.        Наличие и исправность приточно-вытяжной вентиляции        .

5. Наличие заземления электрических стиральных машин, ванн для замачивания белья и исправность отключающих устройств        .
6. Наличие деревянных решеток и диэлектрических резиновых ковриков на полу около электрических стиральных машин.
7. Наличие маркировки номинального напряжения электророзеток и отключающих устройств.

8.        Состояние покрытия пола.

Пол должен быть влагостойким, ровным, но нескользким. В полу

должен быть предусмотрен слив воды в канализационную систему.

9.        Наличие и состояние спецодежды и спецобуви.

Работники прачечной должны быть обеспечены хлопчатобумажными халатами, резиновыми перчатками и сапогами, а также колпаками или косынками.

3. Контроль  состояния охраны труда в гладильной

1.        Наличие инструкции по охране труда.

В гладильной должна быть инструкция по охране труда при работе с электрическим утюгом, которая утверждается руководителем образовательного учреждения, профсоюзным комитетом и пересматривается не реже одного раза в три года.

2.        Наличие и укомплектованность медицинской аптечки        

3.        Состояние электрических приборов.

Электроутюги должны иметь электрические шнуры без наруше
ний изоляции с вилками, не имеющими трещин и сколов        .

4.        Наличие термостойких подставок для электрических утюгов

5. Наличие диэлектрических резиновых ковриков на полу около рабочих мест для глажения.
6. Наличие маркировки номинального напряжения электророзеток        •
7. Наличие и состояние спецодежды.

Работники гладильной должны быть обеспечены хлопчатобумажными халатами и косынками или колпаками.

8.        Наличие и исправность огнетушителей.

4. Контроль за состоянием охраны труда на пищеблоке

1. Наличие инструкций по охране труда на всех рабочих местах

 2. Наличие и заполнение журнала регистрации инструктажей работников по охране труда на рабочем месте.

 3. Наличие и укомплектованность медицинской аптечки        

4.  Наличие и исправность стандартных светильников        .

Светильники должны быть герметичные, иметь закрытые плафоны или колпаки.

  5. Наличие и исправность приточно-вытяжной вентиляции

6.  Наличие заземления электроприборов, моечных ванн и исправность отключающих устройств.
7.  Наличие диэлектрических резиновых ковриков на полу около электроприборов и электрооборудования.
8.  Наличие маркировки номинального напряжения на всех электророзетках и отключающих устройствах.

9. Наличие маркировки разделочных досок и ножей        .

Разделочные доски и ножи должны быть промаркированы: СМ —

сырое мясо, ВМ — вареное мясо, СР — сырая рыба, ВР — вареная рыба, СО — сырые овощи, ВО — вареные овощи, X — хлеб.

10.  Наличие маркировки кухонной посуды.
11.  Наличие и состояние столовой и чайной посуды        .

Столовая посуда должна быть фарфоровой, эмалированной или

из нержавеющей стали. Не рекомендуется применение алюминиевой посуды и запрещается пластмассовая посуда. Чайная посуда не должна иметь трещин и сколов.

12. Наличие толкателей для работы с мясорубками.

13.  Соблюдение санитарно-гигиенических норм.

Перед входом в столовую устанавливаются умывальники из расчета один кран на 20 посадочных мест. Столы в обеденном зале должны иметь гигиеническое покрытие, легко моющееся, устойчивое к высокой температуре и дезинфицирующим средствам. Столы следует ежедневно мыть горячей водой с содой и мылом, а после каждой посадки воспитанников — протирать влажными чистыми тряпками. Для мытья столовой посуды оборудуются трехгнездные моечные ванны.

14.        Своевременность прохождения работниками пищеблока, сто
ловой обязательных профилактических медицинских обследований

15.  Соблюдение сроков хранения и реализации особо скоропортящихся продуктов.
16.  Наличие и состояние спецодежды и спецобуви.

Работники столовой, пищеблока обеспечиваются халатами хлопчатобумажными, колпаками, косынками; кухонные рабочие — резиновыми перчатками.

17. Наличие и исправность первичных средств пожаротушения. Пищеблок оснащается огнетушителем.

5. Контроль за состоянием охраны труда в помещениях, предназначенных для работы с детьми

1. Наличие инструкций по охране труда.

Инструкции по охране труда должны быть на всех рабочих местах. Инструкции утверждаются руководителем образовательного учреждения, профсоюзным комитетом и пересматриваются не реже одного раза в три года.

2. Соблюдение санитарно-гигиенических правил.

Температура воздуха в помещениях должна быть в пределах установленных норм. Для ее контроля групповые и спальные помещения оснащаются комнатными термометрами. Относительная влажность воздуха должна составлять 40—55%. Уборка помещений проводится ежедневно влажным способом при открытых окнах или фрамугах с применением моющих средств. Полы следует мыть не менее двух раз в день, детские шкафчики для одежды — ежедневно протирать и один раз в неделю мыть. Столы в групповых помещениях нужно промывать горячей водой с мылом до и после каждого приема пищи. Ежедневно горячей водой с мылом протираются стулья. Уборочный инвентарь для туалета должен иметь сигнальную маркировку ярким цветом и храниться в туалетной комнате в специальном шкафу отдельно от другого уборочного инвентаря.

3. Содержание детских игрушек,

Вновь приобретаемые детские игрушки перед поступлением в

групповые должны мыться в течение 15 мин проточной водой с

температурой 37 °С. В дальнейшем игрушки в 1-й группе раннего возраста следует мыть два раза в день горячей водой, щеткой, мылом и 2%-м раствором питьевой соды, затем промывать проточной водой и просушивать. Игрушки для детей старшего возраста нужно мыть ежедневно в конце дня. Мягконабивные игрушки ежедневно в конце дня необходимо дезинфицировать бактерицидными лампами в течение 30 мин, установленными на расстоянии 25 см от первых.        

4. Наличие и содержание медицинских аптечек.

        Каждая групповая комната оснащается медицинской аптечкой. Аптечка должна быть укомплектована необходимыми для оказания первой помощи медицинскими и перевязочными средствами, которые заносятся в опись. На дверце аптечки, размещаемой в месте, недоступном детям, пишется адрес и номер телефона ближайшего лечебного учреждения.

5. Состояние внутренних дверей.

Внутренние двери, имеющие частичное остекление, закрываются с обеих сторон ограждением (рейчатым экраном) на уровне роста ребенка.

6. Состояние ограждения лестниц.

Высота ограждения лестниц должна быть не менее 1,3 м, а высота поручней для детей у стен лестничной клетки — 0,5 м. В ограждении лестниц вертикальные элементы располагаются с просветом не более 10 см, горизонтальные элементы в ограждениях лестниц не допускаются.

7. Состояние полов.

Полы в помещениях групповых, игральных, спален, медицинских помещений, изолятора, коридора должны быть дощатые, паркетные или покрытые линолеумом. В групповых и игральных помещениях, размещаемых на 1-м этаже, полы должны быть отапливаемыми.

8. Соблюдение норм освещенности.

Наименьшая освещенность в групповых комнатах, залах для музыкальных и гимнастических занятий должна составлять: при люминесцентных лампах — 200 лк (13 Вт/кв. м), при лампах накаливания — 100 лк (32 Вт/кв.м)). В помещениях для обучения 6-летних детей уровень освещенности должен быть: при люминесцентных лампах — 300 лк (20 Вт/кв. м), при лампах накаливания — 150 лк (48 Вт/ кв. м).

9. Наличие ограждения отопительных приборов.

На отопительных приборах следует устанавливать съемные деревянные или металлические решетки, не имеющие повреждений. Не допускается ограждение из древесно-стружечных плит.

10. Маркировка детской мебели

Стулья должны быть в комплекте со столом — одной группы мебели, которая должна быть промаркирована. Мебель нужно подбирать с учетом антропометрических показателей.

11.  Состояние крепления стационарного детского оборудования к стенам.

12Организация проветривания.  

  В помещениях    игральных, групповых и спальных следует обеспечить естественное сквозное или угловое проветривание, которое производится в отсутствие детей и заканчивается за 30 мин до их возвращения в групповые. Прогулки на открытом воздухе должны проводиться не менее двух раз в день.