- приложение. порядок обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда работников организаций | гарант
- Алгоритм обучения
- Дополнительные услуги
- К вашим услугам
- Наша система дистанционного обучения
- Наши курсы — больше чем просто дистанционные курсы
- Остались вопросы?
- Признанные эксперты с многолетним практическим опытом
- Пройдите обучение по курсу повышения квалификации «охрана труда»
- Разрешительная документация
- Российская энциклопедия по охране труда – модульное обучение
приложение. порядок обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда работников организаций | гарант
II. Порядок обучения по охране труда
2.1. Проведение инструктажа по охране труда
2.1.1. Для всех принимаемых на работу лиц, а также для работников, переводимых на другую работу, работодатель (или уполномоченное им лицо) обязан проводить инструктаж по охране труда.
2.1.2. Все принимаемые на работу лица, а также командированные в организацию работники и работники сторонних организаций, выполняющие работы на выделенном участке, обучающиеся образовательных учреждений соответствующих уровней, проходящие в организации производственную практику, и другие лица, участвующие в производственной деятельности организации, проходят в установленном порядке вводный инструктаж, который проводит специалист по охране труда или работник, на которого приказом работодателя (или уполномоченного им лица) возложены эти обязанности.
Вводный инструктаж по охране труда проводится по программе, разработанной на основании законодательных и иных нормативных правовых актов Российской Федерации с учетом специфики деятельности организации и утвержденной в установленном порядке работодателем (или уполномоченным им лицом).
2.1.3. Кроме вводного инструктажа по охране труда, проводится первичный инструктаж на рабочем месте, повторный, внеплановый и целевой инструктажи.
Первичный инструктаж на рабочем месте, повторный, внеплановый и целевой инструктажи проводит непосредственный руководитель (производитель) работ (мастер, прораб, преподаватель и так далее), прошедший в установленном порядке обучение по охране труда и проверку знаний требований охраны труда.
Проведение инструктажей по охране труда включает в себя ознакомление работников с имеющимися опасными или вредными производственными факторами, изучение требований охраны труда, содержащихся в локальных нормативных актах организации, инструкциях по охране труда, технической, эксплуатационной документации, а также применение безопасных методов и приемов выполнения работ.
Инструктаж по охране труда завершается устной проверкой приобретенных работником знаний и навыков безопасных приемов работы лицом, проводившим инструктаж.
Проведение всех видов инструктажей регистрируется в соответствующих журналах проведения инструктажей (в установленных случаях – в наряде-допуске на производство работ) с указанием подписи инструктируемого и подписи инструктирующего, а также даты проведения инструктажа.
2.1.4. Первичный инструктаж на рабочем месте проводится до начала самостоятельной работы:
со всеми вновь принятыми в организацию работниками, включая работников, выполняющих работу на условиях трудового договора, заключенного на срок до двух месяцев или на период выполнения сезонных работ, в свободное от основной работы время (совместители), а также на дому (надомники) с использованием материалов инструментов и механизмов, выделяемых работодателем или приобретаемых ими за свой счет;
с работниками организации, переведенными в установленном порядке из другого структурного подразделения, либо работниками, которым поручается выполнение новой для них работы;
с командированными работниками сторонних организаций, обучающимися образовательных учреждений соответствующих уровней, проходящими производственную практику (практические занятия), и другими лицами, участвующими в производственной деятельности организации.
Первичный инструктаж на рабочем месте проводится руководителями структурных подразделений организации по программам, разработанным и утвержденным в установленном порядке в соответствии с требованиями законодательных и иных нормативных правовых актов по охране труда, локальных нормативных актов организации, инструкций по охране труда, технической и эксплуатационной документации.
Работники, не связанные с эксплуатацией, обслуживанием, испытанием, наладкой и ремонтом оборудования, использованием электрифицированного или иного инструмента, хранением и применением сырья и материалов, могут освобождаться от прохождения первичного инструктажа на рабочем месте. Перечень профессий и должностей работников, освобожденных от прохождения первичного инструктажа на рабочем месте, утверждается работодателем.
2.1.5. Повторный инструктаж проходят все работники, указанные в п.2.1.4. настоящего Порядка, не реже одного раза в шесть месяцев по программам, разработанным для проведения первичного инструктажа на рабочем месте.
2.1.6. Внеплановый инструктаж проводится:
при введении в действие новых или изменении законодательных и иных нормативных правовых актов, содержащих требования охраны труда, а также инструкций по охране труда;
при изменении технологических процессов, замене или модернизации оборудования, приспособлений, инструмента и других факторов, влияющих на безопасность труда;
при нарушении работниками требований охраны труда, если эти нарушения создали реальную угрозу наступления тяжких последствий (несчастный случай на производстве, авария и т.п.);
по требованию должностных лиц органов государственного надзора и контроля;
при перерывах в работе (для работ с вредными и (или) опасными условиями – более 30 календарных дней, а для остальных работ – более двух месяцев);
по решению работодателя (или уполномоченного им лица).
2.1.7. Целевой инструктаж проводится при выполнении разовых работ, при ликвидации последствий аварий, стихийных бедствий и работ, на которые оформляются наряд-допуск, разрешение или другие специальные документы, а также при проведении в организации массовых мероприятий.
2.2. Обучение работников рабочих профессий
2.2.2. Работодатель (или уполномоченное им лицо) обеспечивает обучение лиц, принимаемых на работу с вредными и (или) опасными условиями труда, безопасным методам и приемам выполнения работ со стажировкой на рабочем месте и сдачей экзаменов, а в процессе трудовой деятельности – проведение периодического обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда. Работники рабочих профессий, впервые поступившие на указанные работы либо имеющие перерыв в работе по профессии (виду работ) более года, проходят обучение и проверку знаний требований охраны труда в течение первого месяца после назначения на эти работы.
2.2.3. Порядок, форма, периодичность и продолжительность обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда работников рабочих профессий устанавливаются работодателем (или уполномоченным им лицом) в соответствии с нормативными правовыми актами, регулирующими безопасность конкретных видов работ.
2.3. Обучение руководителей и специалистов
2.3.2. Обучение по охране труда руководителей и специалистов проводится по соответствующим программам по охране труда непосредственно самой организацией или образовательными учреждениями профессионального образования, учебными центрами и другими учреждениями и организациями, осуществляющими образовательную деятельность (далее – обучающие организации), при наличии у них лицензии на право ведения образовательной деятельности, преподавательского состава, специализирующегося в области охраны труда, и соответствующей материально-технической базы.
Обучение по охране труда проходят:
руководители организаций, заместители руководителей организаций, курирующие вопросы охраны труда, заместители главных инженеров по охране труда, работодатели – физические лица, иные лица, занимающиеся предпринимательской деятельностью; руководители, специалисты, инженерно-технические работники, осуществляющие организацию, руководство и проведение работ на рабочих местах и в производственных подразделениях, а также контроль и технический надзор за проведением работ; педагогические работники образовательных учреждений начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального, послевузовского профессионального образования и дополнительного профессионального образования – преподаватели дисциплин “охрана труда”, “безопасность жизнедеятельности”, “безопасность технологических процессов и производств”, а также организаторы и руководители производственной практики обучающихся – в обучающих организациях федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации в области охраны труда;
специалисты служб охраны труда, работники, на которых работодателем возложены обязанности организации работы по охране труда, члены комитетов (комиссий) по охране труда, уполномоченные (доверенные) лица по охране труда профессиональных союзов и иных уполномоченных работниками представительных органов – в обучающих организациях федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации в области охраны труда;
специалисты федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации в области охраны труда – в обучающих организациях Министерства труда и социального развития Российской Федерации;
специалисты органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, члены комиссий по проверке знаний требований охраны труда обучающих организаций – в обучающих организациях федеральных органов исполнительной власти;
специалисты органов местного самоуправления в области охраны труда – в обучающих организациях федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации в области охраны труда;
члены комиссий по проверке знаний требований охраны труда организаций – в обучающих организациях федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации в области охраны труда;
члены комиссий по проверке знаний требований охраны труда обучающих организаций, осуществляющих обучение специалистов и руководителей федеральных органов исполнительной власти и органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации в области охраны труда – в обучающих организациях Министерства труда и социального развития Российской Федерации.
Руководители и специалисты организации могут проходить обучение по охране труда и проверку знаний требований охраны труда в самой организации, имеющей комиссию по проверке знаний требований охраны труда.
2.3.3. Требования к условиям осуществления обучения по охране труда по соответствующим программам обучающими организациями разрабатываются и утверждаются Министерством труда и социального развития Российской Федерации по согласованию с Министерством образования Российской Федерации.
2.3.5. В процессе обучения по охране труда руководителей и специалистов проводятся лекции, семинары, собеседования, индивидуальные или групповые консультации, деловые игры и т.д., могут использоваться элементы самостоятельного изучения программы по охране труда, модульные и компьютерные программы, а также дистанционное обучение.
Алгоритм обучения
Процесс обучения и получения удостоверений очень простой. Для того, чтобы пройти обучение по охране труда и смежным направлениям, вам необходимо:
Дополнительные услуги
В организации проведения СОУТ есть камень преткновения — подбор исполнителей, которых ещё надо найти, собрать, проверить, вручную разослать им запрос на e-mail, ждать ответа-привета с коммерческими предложениями и т.д. и т.п. Многие из вас сталкивались с этим пустопорожним круговоротом. Вот чтобы сохранить всем коллегам нервы и время, мы создали онлайн-сервис СОУТ ПРО, с помощью которого можно быстро найти подходящего исполнителя, заключить с ним договор и провести СОУТ. Также на сервисе реализовали независимую систему отзывов, которые могут оставлять только реальные заказчики. Для вас, как заказчиков услуги, сервис абсолютно бесплатный. Мы не берём проценты с договоров и ни коем образом не увеличиваем сумму договора на услугу.
УЗНАТЬ ПОДРОБНОСТИ И ПРОВЕСТИ СОУТ
Спасибо за сотрудничество!
К вашим услугам
ООО «СМАРТА»ИНН/КПП: 7734409985/771401001ОГРН: 1187746012068
Наша система дистанционного обучения
Онлайн-инструмент, предназначенный для комплексной автоматизации процесса организации и проведения обучения персонала в области производственной безопасности
Уникальность нашей СДО:
- Личный кабинет
Все материалы по курсу будут доступны в личном кабинете 24/7. - Аналитика
Сводные отчёты по статусам и качеству обучения. - Доступ с любого устройства
Прохождение обучения с любого устройства, имеющего доступ в интернет. - Контроль обучения
Не ограничиваем вас по количеству попыток сдачи теста и подскажем там, где были допущены ошибки. - Не требует установки
- Дружелюбный интерфейс
Удобная навигация и подсказки по использованию системы. - Доступ после окончания курса
Оставим доступ, чтобы вы могли пользоваться всеми материалами ещё 2 месяца. - Архив документов
Хранение копий удостоверений и протоколов. Они всегда под рукой.
Наши курсы — больше чем просто дистанционные курсы
Кроме уникальной системы дистанционного обучения и образовательных программ, разработанных с учётом последних изменений законодательства в 2021 году, в наши курсы уже входит:
КОММЕРЧЕСКОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ на 2021 ГОД
Остались вопросы?
Позвоните нам по бесплатному номеру 8 (800) 350 85 21 или напишите на blog@smarta.life. Мы всегда на связи с 6:00 до 18:00 по Московскому времени.
Признанные эксперты с многолетним практическим опытом
- Андрей Москвичёв — Ведущий эксперт в области оценки условий труда, единственный представитель экспертных и научных организаций, принимавших непосредственное участие в обсуждении методических вопросов по СОУТ в рабочих группах органов исполнительной власти, к.ф.-м.н.
- Алёна Лысак — Эксперт в области охраны труда, участник рабочих групп Минтруда в области обучения по охране труда, разработчик курсов в области в безопасности. Опыт в области обучения по охране труда и организации процессов обучения с 2009 года.
Пройдите обучение по курсу повышения квалификации «охрана труда»
Есть ли на Ваших удостоверениях защитные полиграфические рисунки?
Да, удостоверения, которые получают наши слушатели, соответствуют всем требованиям. Бланки удостоверений отпечатаны в специальной типографии, имеющей лицензию ФНС России на производство защищенной полиграфической продукции, соответствующей классу защищенности «В». На самих удостоверениях стоит отметка типографии о классе защищенности, указан изготовитель, которого Вы всегда сможете найти в реестре выданных лицензий ФНС России.
Защищенная полиграфическая продукция уровня “В” должна изготавливаться на бумаге массой 70 – 120 г/кв.м, с водяным знаком ограниченного распространения, обладающим выраженной контрастностью, обеспечивающей его надежный визуальный контроль. Бумага не должна иметь свечения (видимой люминесценции) под действием ультрафиолетового излучения, должна содержать не менее двух видов волокон, контролируемых в видимой или иных областях спектра. Допустима замена одного из видов волокна на другие виды включений – конфетти, полимерные нити, капсулированный люминофор. Не допускается применение специальных волокон, имеющих видимую люминесценцию голубого цвета под действием ультрафиолетового излучения.
Разрешительная документация
Российская энциклопедия по охране труда – модульное обучение
Различные авторы понимают этот принцип по-разному. Принято, что реализация принципа модульности обеспечивается следующими педагогическими правилами: учебный материал нужно конструировать таким образом, чтобы он в виде модульной программы (или модуля) вполне обеспечивал достижение обучаемым поставленной перед ним дидактической (см. Дидактика) задачи; учебный материал, охватываемый модулем, должен являться настолько законченным блоком, чтобы существовала возможность конструирования единого содержания обучения, соответствующего комплексной дидактической цели, из отдельных модулей; в соответствии с учебным материалом следует интегрировать различные виды и формы обучения, подчиненные достижению намеченной цели. учебный материал в рамках модуля разбивают на обособленные элементы (к примеру, учебный элемент «безопасность работы с использованием легковоспламеняющихся и горючих жидкостей».). в отличие от программированного обучения, где учебный материал делят на части (порции, шаги) и располагают их по принципу постепенного усложнения, в М. о. перед каждым элементом ставится вполне определенная дидактическая цель, а содержание обучения представляется в объеме, обеспечивающем ее достижение. Содержание модулей изменяют с учетом динамики социального заказа. обучаемые получают информацию, необходимую для принятия решений, или точные указания на источник ее получения. Модули обеспечивают знания, отвечающие индивидуальным потребностям обучаемых.
При этом реализуется принцип гибкости. Принцип осознанной перспективы требует глубокого понимания обучаемыми близких, средних и отдаленных перспектив обучения. При реализации этого принципа важно соблюдать следующие правила: в начале обучения необходимо представить каждому всю модульную программу, разработанную на продолжительный период обучения (курс, год); в модульной программе следует точно указать комплексную дидактическую цель; в начале каждого модуля нужно сформулировать интегрированные цели, а в начале каждого элемента конечные цели обучения в качестве результата деятельности. в модулях предлагают различные методы усвоения материалов. обучаемый может либо выбирать приемлемые методы, либо (опираясь на них или на личный опыт) строить собственный путь усвоения. М. о. освобождает преподавателя от выполнения чисто информационной функции и создает условия для более яркого проявления консультативно-координирующих функций. Модульная программа позволяет преподавателю и обучаемому вместе находить наилучший путь обучения. Модульная программа (и, следовательно, модули) это банк информации. варианты такой программы разработаны Международным центром развития модульной системы обучения. При М. о. по от необходима ее корректировка с учетом уровня подготовки и круга должностных обязанностей специалистов, а также и специфики отрасли.